为你分享结合自己的教学经验，阐述如何在数学教学中培养学生的数学能力。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：结合自己的教学经验，阐述如何在数学教学中培养学生的数学能力。正确答案：数学能力就是一种特殊能力,它是与数学活动相适应,保证数学活动顺利完成的心理条件。(4分)数学能力由以下一些主要成份组成:(1)感知数学材料形式化的能力;(2)对数
为你分享简述数学形象思维的功能。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：简述数学形象思维的功能。正确答案：数学形象思维有如下的功能:第一,数学形象思维以形象的形式反映数学规律,从而提供数学问题生动而形象的整体显示。因此,易于把握整体。第二,数学创造性往往从对形象的思维受到启发,以形象思维为先导。从古到今,形象思维给数学猜想、数学
为你分享简述新课程理念下，中学数学学习评价的新特点。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：简述新课程理念下，中学数学学习评价的新特点。正确答案：特点主要表现在:(1)过程成为评价的一部分;(2)正确评价学生的数学基础知识和基本技能;(3)重视对学生数学能力的评价;(4)拓展多样化的评价目标和方法,实施促进学生发展的多元化评价;(5)根据学生的不
为你分享简述数学命题应用教学包括的基本方面。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：简述数学命题应用教学包括的基本方面。正确答案：(1)定理和公式成立的条件与使用的范围;(2)定理和公式的各种基本应用;(3)定理和公式的灵活应用;(4)定理和公式的引申和拓广。(每点3分,每点都需要深入阐述。)
为你分享简述数学概念间具有哪些关系？,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：简述数学概念间具有哪些关系？正确答案：根据两个概念的外延有无共同之处,概念间的关系分为相容关系和不相容关系两类。(2分)(1)概念间的相容关系是指外延至少有一部分重合的两个概念之间的关系,这两个概念称为相容概念。故相容关系又分同一关系、属种关系和交叉关系三种:
为你分享简述数学科学的发展对中学数学课程的要求。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：简述数学科学的发展对中学数学课程的要求。正确答案：(1)将代数、几何、分析和概率统计的基础部分恰当地整合;(3分)(2)适当地增加数据处理﹑算法﹑优化﹑离散数学等内容;(3分)(3)重视数学的应用;(3分)(4)突出数学思想和方法。(3分)(每点3分,且每点都需要深入阐
为你分享依据学生数学认知结构的变化，数学学习过程可分为（）、（）、（）和（）四个阶段。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：依据学生数学认知结构的变化，数学学习过程可分为（）、（）、（）和（）四个阶段。正确答案：输入阶段、相互作用阶段、操作阶段、输出阶段
为你分享根据数学教学和学习理论，数学教学设计的过程大体可以分为（）、（）、（）和（）四个不同的阶段。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：根据数学教学和学习理论，数学教学设计的过程大体可以分为（）、（）、（）和（）四个不同的阶段。正确答案：数学教学对象分析、编制数学教学目标、设计数学教学方案、评价数学教学方案
为你分享“平行四边形”这个数学概念的内涵和外延分别是（）和（）。,国家开放大学中学数学教学研究的相关攻略：“平行四边形”这个数学概念的内涵和外延分别是（）和（）。正确答案：两组对边分别平行的四边形邻边不等的平行四边形、邻边相等的平行四边形
