若不等式4^x-2^(x+1)-a≥0在1,2上恒成立,则a的取值范围是

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一堆煤2吨,每天用去它的25分之1,3天用去()1.25分之22.25分之33.3分之24.2分之3

一堆煤2吨,每天用去它的25分之1,3天用去()1.25分之22.25分之33.3分之24.2分之3

若fx是可导的函数,且fx的导数大于fx对于x∈R恒成立,则f1<ef0,f2013>e的2013次方f0?

若fx是可导的函数,且fx的导数大于fx对于x∈R恒成立,则f1<ef0,f2013>e的2013次方f0?

现在上网已经成为获取信息的重要渠道,某地电话拨号上网有两种计费方式,用户可以任选其中的一种:(A)计时制:0.05元/分*时间;(B)包月制:50元/月.此外,每一种上网方式都需要

现在上网已经成为获取信息的重要渠道,某地电话拨号上网有两种计费方式,用户可以任选其中的一种:(A)计时制:0.05元/分*时间;(B)包月制:50元/月.此外,每一种上网方式都需要

2000M等于多少GB?上网卡的

2000M等于多少GB?上网卡的

A计时制:0.05元/分B包月制50元/月两种上网方式都外加通讯费0.02元/分,根据上网时间分析哪种缴费合算列一元一次不等式

A计时制:0.05元/分B包月制50元/月两种上网方式都外加通讯费0.02元/分,根据上网时间分析哪种缴费合算列一元一次不等式

若不等式x的平方+ax-2a+1大于等于0对a属于-1,2恒成立,求x范围

若不等式x的平方+ax-2a+1大于等于0对a属于-1,2恒成立,求x范围

一个圆锥形的谷堆,底面半径是2米,高是1.5米.如果每平方米稻谷重728KG,这堆稻谷重多少?对不起把半径2改成直径2米,抱歉

一个圆锥形的谷堆,底面半径是2米,高是1.5米.如果每平方米稻谷重728KG,这堆稻谷重多少?对不起把半径2改成直径2米,抱歉

已知抛物线y=x2,直线y=(k+2)x-(2k-1)(1)求证:无论k为什么实数,该抛物线与直线恒有两个交点;(2)设两个交点分别为A(x1,y1)、B(x2,y2),若x1,x2均为整数,求k的值

已知抛物线y=x2,直线y=(k+2)x-(2k-1)(1)求证:无论k为什么实数,该抛物线与直线恒有两个交点;(2)设两个交点分别为A(x1,y1)、B(x2,y2),若x1,x2均为整数,求k的值

已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,将其沿对角线BD折起,得到四面体A-BCD,如图所示,给出下列结论:①四面体A-BCD体积的最大值为725;②四面体A-BCD外接球的表面积恒为定值;③若E、

已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,将其沿对角线BD折起,得到四面体A-BCD,如图所示,给出下列结论:①四面体A-BCD体积的最大值为725;②四面体A-BCD外接球的表面积恒为定值;③若E、

若关于x的不等式(ax-20)lg2ax≤0对任意的正实数x恒成立,则实数a的取值范围是.

若关于x的不等式(ax-20)lg2ax≤0对任意的正实数x恒成立,则实数a的取值范围是.

有一个题是这样的一堆苹果12个12个数剩11个,11个11个数剩10个10个10个的数剩9个,9个9个的数剩8个,8个8个的数剩7个,7个7个的数剩6个,6个6个的数剩5个,5个5个的数剩4个,4个4

有一个题是这样的一堆苹果12个12个数剩11个,11个11个数剩10个10个10个的数剩9个,9个9个的数剩8个,8个8个的数剩7个,7个7个的数剩6个,6个6个的数剩5个,5个5个的数剩4个,4个4

已知圆C:直线(1)证明:不论取何实数,直线与圆C恒相交;(2)求直线被圆C所截得的弦长的最小值及此时直线的方程.

已知圆C:直线(1)证明:不论取何实数,直线与圆C恒相交;(2)求直线被圆C所截得的弦长的最小值及此时直线的方程.

怎么化简比我小学6年纪,有些贪玩,不会做化简比,借助上网时间问下,我爸妈不愿意给我讲,望一下知识分子给我讲懂,比如很难得:8分之5:9分之5,3右2分之1吨:750千克谢谢啊,大师兄,呵呵.

怎么化简比我小学6年纪,有些贪玩,不会做化简比,借助上网时间问下,我爸妈不愿意给我讲,望一下知识分子给我讲懂,比如很难得:8分之5:9分之5,3右2分之1吨:750千克谢谢啊,大师兄,

上网费包括网络使用(每月38元)和上网通信费(每小时2元),某网络公司对拨号上网用户进行优惠,具体优惠政策如下:上网0-30小时(不超过30),天优惠;30-50小时(不超过50),通信费优惠百分

上网费包括网络使用(每月38元)和上网通信费(每小时2元),某网络公司对拨号上网用户进行优惠,具体优惠政策如下:上网0-30小时(不超过30),天优惠;30-50小时(不超过50),通信费优惠百分

今年5月海淀区教育网开通了网上教学.某校八年级(4)班班主任为了了解学生上网学习时间,对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)整理后,绘制出如下图所示

今年5月海淀区教育网开通了网上教学.某校八年级(4)班班主任为了了解学生上网学习时间,对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)整理后,绘制出如下图所示

已知函数f(x)=sin(2x-6/π),若存在a∈(0,π),使得f(x+2a)=f(x)恒成立,则a的值是多少要详细过程

已知函数f(x)=sin(2x-6/π),若存在a∈(0,π),使得f(x+2a)=f(x)恒成立,则a的值是多少要详细过程

设对任意实数x,y有[f(x)+f(y)]/2=0,f(0)=c,证明f(x)恒为c设对任意实数x,y有[f(x)+f(y)]/2=0,f(0)=c,证明f(x)恒为c

设对任意实数x,y有[f(x)+f(y)]/2=0,f(0)=c,证明f(x)恒为c设对任意实数x,y有[f(x)+f(y)]/2=0,f(0)=c,证明f(x)恒为c

已知函数f(x)=sin(2x+π/6),若存在a∈(0,π),使得f(x+a)=f(x-a)恒成立,则a的值问下对称轴x=a怎么得出?为什么怎么代换都得不出对称轴x=a,只得到周期=2a,怎么换?

已知函数f(x)=sin(2x+π/6),若存在a∈(0,π),使得f(x+a)=f(x-a)恒成立,则a的值问下对称轴x=a怎么得出?为什么怎么代换都得不出对称轴x=a,只得到周期=2a,怎么换?

有一堆水果,第一次吃了一半还多4个,第二次吃剩下的一半少3个,还剩15个,问这堆水果有多少个?

有一堆水果,第一次吃了一半还多4个,第二次吃剩下的一半少3个,还剩15个,问这堆水果有多少个?
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