教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查,图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题.(1)求该班的总人数;

教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查,图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题.(1)求该班的总人数;

问题描述:

教数学的王老师对所教班级同学们的上学方式进行了一次调查,图1和图2是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题.
(1)求该班的总人数;
(2)把直方图补充完整;
(3)求扇形统计图中骑车部分的圆心角;
(4)如果全年级共有600名同学,从步行同学中随机选择10名,步行上学的小明被选中的概率是多少?

考点提示:条形图



最佳答案:

(1)该班学生的总人数为:27÷45%=60(人);

(2)∵该班学生的总人数为60人,
∴步行的同学是60-27-21=12(人),补全条形统计图;

(3)骑车部分的圆心角为:360°×(1-45%-20%)=360°×35%=126°;

(4)∵全年级共有600名同学,步行人数为:600×20%=120(人),
∴小明同学被选中的概率是
10
120
=
1
12
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