问题描述:
如图所示,老师在演示声音的某个实验时,将碎纸屑放在正在发声的鼓面,纸屑被多次弹开.在此实验中,纸屑的作用是( )A.使鼓面振动时间延长
B.使鼓面振动尽快停下来
C.把鼓面的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声
最佳答案:
鼓面的振动是很难看到的,但如果在鼓面上撒上纸屑可将微小振动放大,便于观察,这种研究问题的方法叫放大法;
故选C.
如图所示,老师在演示声音的某个实验时,将碎纸屑放在正在发声的鼓面,纸屑被多次弹开.在此实验中,纸屑的作用是()A.使鼓面振动时间延长B.使鼓面振动尽快停下来C.把鼓面
问题描述:
如图所示,老师在演示声音的某个实验时,将碎纸屑放在正在发声的鼓面,纸屑被多次弹开.在此实验中,纸屑的作用是( )鼓面的振动是很难看到的,但如果在鼓面上撒上纸屑可将微小振动放大,便于观察,这种研究问题的方法叫放大法;
故选C.