上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为

上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为

问题描述:

上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在______;  教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过______传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是______(填“乐音”或“噪声”).

最佳答案:

小明唱歌时声带会振动,所以用手摸喉头会感到在振动;
歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里,此声音影响了小娟的学习,所以此歌声对小娟来说就是噪声;
故答案为:振动,空气,噪声.

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