问题描述:
(2009•海珠区模拟)在我们日常的体育课当中,体育老师讲解篮球的接触技巧时,经常这样模拟:当接迎面飞来的篮球,手接触到球以后,两臂随球后引至胸前把球接住.这样做的目的是( )A.减小篮球的冲量
B.减小篮球的动量变化
C.增大篮球的动量变化
D.减小篮球的动量变化率
最佳答案:
手接触到球的过程,篮球的动量变化为定值,据动量定理,篮球的冲量也为定值,两臂随球后引至胸前,目的是延长接触时间,减小篮球的动量变化率,从而减小球对手的作用力.故D正确,A、B、C错误.
故选D.
(2009•海珠区模拟)在我们日常的体育课当中,体育老师讲解篮球的接触技巧时,经常这样模拟:当接迎面飞来的篮球,手接触到球以后,两臂随球后引至胸前把球接住.这样做的目的是(
问题描述:
(2009•海珠区模拟)在我们日常的体育课当中,体育老师讲解篮球的接触技巧时,经常这样模拟:当接迎面飞来的篮球,手接触到球以后,两臂随球后引至胸前把球接住.这样做的目的是( )手接触到球的过程,篮球的动量变化为定值,据动量定理,篮球的冲量也为定值,两臂随球后引至胸前,目的是延长接触时间,减小篮球的动量变化率,从而减小球对手的作用力.故D正确,A、B、C错误.
故选D.