如图所示.设运动员的质量为65kg,吊椅的质量为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,重力加速度取g=10m/s2.当运动员与吊椅一起以加速度a=1m/s2上升时,试求:(1)运动员竖直向下拉绳的力;

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2个物体间的引力是平衡力吗

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她迫不及待地告诉她妈妈那个好消息。Shehermotherthegoodnews.

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用食指和大拇指轻轻捏着喉咙发声处附近,在不发声的时候,手指感到颤抖.发声时,手指会颤抖,这个现象说明了人讲话时靠发声.

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小明因患感冒需要输液,医生嘱咐他扎针的手与输液瓶之间必须保持一定的高度差,否则将发生回血(血液倒流入输液管)现象.后来经查阅资料得知,正常情况下药液至少要产生8×103P

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15、用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是()A、F甲>F乙B

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如图,在旧社会每逢干旱人们把希望寄托在“半仙”身上,来实现所谓的“呼风唤雨”.如今我们已经可以用“人工降雨”来把它变成现实了.在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法.关于

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如图所示,用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动,拉力分别为F1、F2、F3,比较它们的大小,其中正确的是()A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1<F3<F2D

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火车进站鸣笛,时间是T,火车速度是V1,声速是V2,站台上的人听到的鸣声的声音是多久?

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如图所示,滑轮组在拉力F1=45N的作用下,拉着物体A以3m/s的速度做匀速直线运动,绳子的重力及滑轮的摩擦不计,拉力F1的功率为P1;用该滑轮组拉着物体B以1.5m/s的速度做匀速直线运动,所用

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漫步在二中的樟树林中,有时我们能听到小鸟的鸣叫声,这是由于小鸟的鸣膜产生的,我们听到的声音是通过为介质传播过来的.

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在探究“摆球的动能和势能的转化”实验时,如图所示,将小球从B位置拉到位置A,松开手释放小球,观察小球从A到B再到C过程中高度和速度的变化,分析这一过程中动能和重力势能之间的

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忠州历史悠久,文化积攒深厚,忠县人民为了打造“半城山水满城橘”特色文化,在县城滨江路立了一块刻有“半城山水满城橘”的大理石标志石刻,如图甲所示,现在要用图乙所示的

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帮帮忙,2018-综合应用创新题典中点-物理-八年级上-人教版这本答案谁有?

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首届全国青运会于2015年10月18日在福州、宁德等城市举行.在男子100米比赛中小忠在站台上站着,若要说小忠是运动的,应选择的参照物是()A.正在比赛的运动员B.体育场C.坐在旁边

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通过阻碍热传递防止内能转移的实例

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“比赛尔”这个案例给你带来什么启示?联系自己的实际加以分析说明!

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