问题描述：
《现代文品读·文言诗文点击》七年级上半学期第二课及扩展阅读答案.
最佳答案： 如果你是浦东的,以下这些题应该不会错.
１、略(这些脑残题目都会做吧)
2、惊心动魄：形容人感受很深,震撼很大
不知所措：形容人呆呆的,不知道该干什么
３、『１』 顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠 了一躬
『２』少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动 作 ,依 然是那么轻松优美
『３』台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他 有些不知所措了
『４』少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们 鞠了一躬.
４、有技术,有心理,有意志,通过这三重考验才能成功.
５、 表现观众的心情,渲染了当时的紧张气氛,烘托 了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺.
６、略(想象力要丰富啊孩纸)
７、 开头总起全文,结尾总结全文,首尾呼应.两段 文字强调了这件事对“我”的印象之深,启示之大 ,区别在于结尾揭示了文章的中心.
８、因为他勇于拼搏,不轻言放弃,面对失败毫不退缩.
【疑问：扩展阅读是扩展迁移么?猜对了的话请往下看】
放回去,孩子
１、同样不回答白痴问题
２、一：我钓到了一条大鲈鱼
二：父亲命令我放掉那条鲈鱼
三：因为父亲的告诫让我走上光明磊落的人生的道路
３、因为他不希望自己的孩子不遵守规章制度(他们钓的时候鲈鱼节还没开始)
４、父亲的告诫让我明白做人要有诚信
５、说明父亲对我的告诫起了作用,使我走上了光明磊落的道路；总结全文,结合文章标题
最自豪的母亲
１,２、同样
３、突出了乔治的可爱伶俐,为后文的变故,形成 强烈的对比,衬托出母亲和乔治的痛苦.
为下文乔治坚持滑雪,并进入奥林匹克滑雪队 做铺垫.
４、同情；因为乔治走路姿势怪异
５、『１』他不想因自己的抱怨使母亲担心难过 『２』他是个坚强的孩子,直到抱怨是没有用的,只 有用自己的努力使自己康复.
6、略
三四五篇不给了,给你发这么多肿么一点分也不给.
参考资料：度娘一下 me的部分脑细胞.
