问题描述：
阅读下面的文章，然后完成下列各题无关岁月
蒋勋 ①时间其实是一条永不停止的长河，无法从中分割出一个截然的段落。我们把时间划分成日、月、年，是从自然借来某一种现象，以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落。时间，也便俨然有了起点和终点，有了行进和栖止，有了盛旺和凋零，可以供人感怀伤逝。
②“抽刀断水水更流”，在岁月的关口，明知道这关口什么也守不住，却因为这虚设的关口，仿佛也可以驻足流连片刻，可以掩了门关，任他外面急景凋年，我自与岁月无关！
③今日的过年是与我童年相差很大了。
④在父母的观念中，过年是一件了不得的大事。1951年，我们到台湾，不仅保留了故乡过年的仪节规矩，也同时增加了不少本地新的习俗，我孩童时代的过年便显得异常热闹忙碌。
⑤母亲对于北方过年的讲究十分坚持。一进腊月，各种腌腊风干的食物，便一一吊晒在墙头竹竿上。用土坛封存发酵的豆腐乳、泡菜、糯米酒酿，一缸一瓮静静置于屋檐角落。我时时要走近去，把耳朵俯贴在坛面上，仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声音。
⑥在忙碌与兴奋中，也夹杂着许多不可解的禁忌。孩子们一再被提醒着不准说不吉祥的话。在腊月间打破器物母亲也十分忌讳，如果不慎失手打碎了盘碗，必说一句：“岁岁（碎碎）平安。”这些小时候不十分懂，大了以后又有点厌烦的琐细行为，现今回想起来是有不同滋味的。
⑦远离故土的父母，在异地暂时安顿好简陋的居处，稍稍歇息了久经战乱的恐惧不安，稍稍减低了一点离散、饥饿、流亡的阴影，他们对于过年的慎重，他们许多看来迷信的禁忌，他们对食物刻意丰盛的储备，今天看来，似乎都隐含着不可言说的辛酸与悲哀。
⑧孩童时的过年，对我便有着这深重的意义，而特别不能忘怀的自然是过年的高潮--除夕之夜了。除夕当天，母亲要蒸好几百个馒头。数量多到过年以后一两个月，我们便重复吃着一再蒸过的除夕的馒头。而据母亲说，我们离开故乡的时候，便是家乡的邻里们汇聚了上百个馒头与白煮鸡蛋，送我们一家上路的。
⑨馒头蒸好，打开笼盖的一刻，母亲特别紧张，她的慎重的表情也往往使顽皮的我们安静下来，仿佛知道这一刻寄托着她的感谢、怀念，她对幸福圆满简单到不能再简单的祝愿。
⑩在母亲忙着准备年夜饭的时候，父亲便裁了红纸，研了墨，用十分工整的字体在上面写一行小字：“历代本门祖宗神位”。
⑪父亲把这字条高高贴在白墙上，下面用新买的脚踏缝衣机做桌案，铺了红布，置放了几盘果点，两台蜡烛，因为没有香炉便用旧香烟罐装了米，上面覆了红纸，端端正正插了三炷香。香烟缭绕，我们都依序跪在小竹凳上：向这简陋到不能再简陋的宗族的祖先神祠叩了头。虽然简陋到不能再简陋，但在我的记忆中，却如同华贵庄严的神庥①俎豆②，有我对生命的慎重，有我对此身所有一切的敬与爱，使我此后永远懂得珍惜，也懂得感谢。
⑫我喜欢除夕。年事增长，再到除夕，仿佛又回到了那领压岁钱的欢欣。我至今仍喜欢“压岁钱”这三个字，那样粗鄙直接，却说尽了对岁月的惶恐、珍重，和一点点的快乐。而这些，封存在簇新的红纸袋中，递传到孩童子侄们的手上，那抽象无情的时间也仿佛有了可以寄托的身份，有许多期许，有许多愿望。（有删改）
【注】①神庥（xiū）：神灵护佑。②俎豆：俎（zǔ）和豆，古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。
（1）文章第3段写道“今日的过年是与我童年相差很大了”，请结合④～⑫段内容，分点概括 “我”童年过年时，父母做了哪些事情。
（2）任选角度，赏析第⑤段划线句。
（3）文章第⑪段中划线部分，生动细致地描写了父亲祭祖的情形，这样写有何用意？请简要回答。
（4）结合全文，谈谈文章标题“无关岁月”的含义。
最佳答案： （1）本题是对内容概括的考查，根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．从文中第5段可以找到“一进腊月，各种腌腊风干的食物”；从第6段找到“夹杂着许多不可解的禁忌”；第8段“除夕当天，母亲要蒸好几百个馒头”；第10段“父亲便裁了红纸，研了墨，用十分工整的字体在上面写一行小字：“历代本门祖宗神位”使我此后永远懂得珍惜，也懂得感谢．
（2）本题是对句子赏析的考查．句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析．解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（1）比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情．（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果．注意比喻拟人一定要抓住本体和喻体之间的相似点，分析表达效果．（3）动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．““走近去，把耳朵俯贴在坛面上”运用动作描写，因此可以从动词的角度赏析．“把耳朵俯贴在坛面上，仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声音”运用想象，表现我的好奇之情，因此也可从想象角度赏析．
（3）本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用．解答思路：这句话运用了…（外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等）的描写手法（或写法），写出了人物…的性格特征（或心理）．“把这字条高高贴在白墙上，下面用新买的脚踏缝衣机做桌案，铺了红布，置放了几盘果点，两台蜡烛，因为没有香炉便用旧香烟罐装了米，上面覆了红纸，端端正正插了三炷香”，高高的贴、铺红布、端端正正插香，通过父亲的动作描写，突出了父亲祭祖非常慎重、虔诚，表现了他对先祖的怀念和崇敬，对先祖或神灵护佑的祈求；体现了父亲的行为也让我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢；丰富了儿时过年的内涵，让“我”记忆深刻．
（4）本题是对题目含义的理解和文章主旨的概括．结合文章内容，在首段与末段，寻找对题目的解释与深化，议论抒情性的句子，同时注意题目的双关含义，分析表面含义即是标题的字面意义；深层含义即引申义、比喻义、象征义．对与题目《无关岁月》需要结合第一段“时间其实是一条永不停止的长河，无法从中分割出一个截然的段落．我们把时间划分成日、月、年，是从自然借来某一种现象，以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落．时间，也便俨然有了起点和终点，有了行进和栖止，有了盛旺和凋零，可以供人感怀伤逝”来体会．抓住时间没有感情，赋予季节、时间以感情的是人来回答，然后答出人们怎样把感情加在时间上即可．
答案
（1）①母亲储备丰盛的食物；②母亲有许多禁忌，打破器具必说“岁岁（碎碎）平安”；③母亲除夕夜蒸好几百个馒头寄托她的感谢、怀念和祝愿；④父亲除夕夜组织我们祭祖，教我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢．
（2）动作描写；生动形象地写出了儿时的“我”对土坛封存发酵的食物的好奇和期待，表现了记忆中童年过年的美好动人快乐．
（3）突出了父亲祭祖非常慎重、虔诚，表现了他对先祖的怀念和崇敬，对先祖或神灵护佑的祈求；体现了父亲的行为也让我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢；丰富了儿时过年的内涵，让“我”记忆深刻．
（4）时间本是不可分割的，因为人为地把它分出段落，时间便富有了人的情感．尽管时间流逝，但亲情、乡愁、对生命的慎重，对此身所有一切的敬爱、珍惜、感谢等情感却不会改变．表达了作者对时光的感怀伤逝，对年关岁月的感悟．
