问题描述：
阅读下面文言文，完成14―17题。
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时得楚“和氏璧”，秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋，欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使，城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王，秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也；赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡。归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于庭，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来；今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣熟计议之！”秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
……（渑池会）
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
14.文中是如何侧面凸现蔺相如这一形象的？（4分）
答：
15.明知“欺大王之罪当诛”，并请求“就汤镬”，蔺相如为何还补说了句“唯大王与群臣熟计议之”？（4分）
答：
16.蔺相如捧璧入秦后，一共与秦王进行了三个回合的较量，并显现其杰出的外交才华 请对当时情况分别加以概括。（6分）
（1）
（2）
（3）
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语文作业帮用户2017-01-10
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14.首先通过赵宦者令缪贤的介绍，初步显现蔺相如的才华；（2分）其次通过赵王与诸大臣谋，结果是“计未定”，求可使报秦者，“人未得”，而蔺相如至，两矛盾化解。（2分）⒖这是一句很委婉的提示语：希望大王和大臣们仔细考虑商议这件事。成功地抓住了秦王的心理――“今杀相如终不能得璧，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之”，从而富有尊严地完成使命。（意对即可）⒗（1）蔺相如献璧后通过观察（“今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣”）看出秦王无意偿赵城，施计骗回璧，并做好璧首俱碎于柱的架势（1分）；“秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵”，秦王还以骗（1分）。（2）“相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得”，于是再骗，“赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾於廷”；（1分）“秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日”，又还以骗。（1分）（3）蔺相如完璧归赵后再见秦王先表明自己“欺君”的理由（“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺於王而负赵，故令人持璧归”），并提议 “今以秦之强而先割十五都予赵”，还主动提出“就汤镬”；（1分）秦王在内心权衡利弊后，决定“卒廷见相如，毕礼而归之”。（1分）⒘原因：内因――有勇，（1分）有谋，（1分）富有爱国精神；（1分）外因――贤人的举荐。（1分）启迪：（略，能有理有据且自圆其说即可）（4分）
作业帮用户
2017-01-13
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最佳答案： 14.首先通过赵宦者令缪贤的介绍，初步显现蔺相如的才华；（2分）其次通过赵王与诸大臣谋，结果是“计未定”，求可使报秦者，“人未得”，而蔺相如至，两矛盾化解。（2分）⒖这是一句很委婉的提示语：希望大王和大臣们仔细考虑商议这件事。成功地抓住了秦王的心理――“今杀相如终不能得璧，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之”，从而富有尊严地完成使命。（意对即可）⒗（1）蔺相如献璧后通过观察（“今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣”）看出秦王无意偿赵城，施计骗回璧，并做好璧首俱碎于柱的架势（1分）；“秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵”，秦王还以骗（1分）。（2）“相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得”，于是再骗，“赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾於廷”；（1分）“秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日”，又还以骗。（1分）（3）蔺相如完璧归赵后再见秦王先表明自己“欺君”的理由（“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺於王而负赵，故令人持璧归”），并提议 “今以秦之强而先割十五都予赵”，还主动提出“就汤镬”；（1分）秦王在内心权衡利弊后，决定“卒廷见相如，毕礼而归之”。（1分）⒘原因：内因――有勇，（1分）有谋，（1分）富有爱国精神；（1分）外因――贤人的举荐。（1分）启迪：（略，能有理有据且自圆其说即可）（4分）
