下列关于地理常识的表述,不正确的是:

下列关于地理常识的表述,不正确的是:

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”上述著名

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”上述著名诗句的作者是谁?描写的是哪里的美景?

下列对联结学习理论的叙述错误的是(  )。

下列对联结学习理论的叙述错误的是(  )。

一般而言,教育强制措施主要是采用(  )等行政处分,或由司法机关做出裁判。

一般而言,教育强制措施主要是采用(  )等行政处分,或由司法机关做出裁判。

(  )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

(  )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括(  )。

教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括(  )。

学生林某发现自己的钱包不见了.怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫

学生林某发现自己的钱包不见了.怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的(  )。

小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到

小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说,“她越来越笨了。”小敏心中

社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径和方式不包括(  )。

社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径和方式不包括(  )。

2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注

2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和(  )。

使有效的教材发挥功效的最直接环节是(  )。

使有效的教材发挥功效的最直接环节是(  )。

智力群体差异包括( )。

智力群体差异包括( )。

弗洛伊德的早期理论包括( )。

弗洛伊德的早期理论包括( )。

以下属于课程设计的方法的有( )。

以下属于课程设计的方法的有( )。

以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?( )

以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?( )
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