教师要有效运用( ),指导下一步教育活动的开展。
教师在美工区经常会贴一些折纸的步骤图示,这种环境创设体现了幼儿( )的指向。
大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能够说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”。根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标
教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的( )。
对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料( )的特点。
下列不属于自我肯定行为的主要表现的是( )。
在规定的时间内,面对相同的问题,有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的( )。
孩子应该干的和可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要_________。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
“不折腾”其实是对一个常识的_________:一个正常的社会,必须_________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益,必须_________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内
“三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是( )。
附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体,提高了景物的观赏价值,体现了盆景艺术源于自然又高于自然、源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须( )。
某集团公司有四个部门,分别生产冰箱、彩电、电脑和手机。根据前三个季度的数据统计,四个部门经理对2010年全年的赢利情况作了如下预测:冰箱部门经理:今年手机部门会赢利。彩电部
本文第2段中划线部分“这个问题”指的是
下列选项中,属于第二次工业革命时期的发明是
桃李:学生