问题:
[单选] 有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的( )发展不够完善。A . 感觉
B . 时间知觉
C . 运动知觉
D . 错觉
参考答案:B
参考解析:
学生课间休息结束后不能按时回到教室,是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短,即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系(即事物运动的速度、延续性和顺序性)的反映。对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。
有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的( )发展不够完善。
问题:
[单选] 有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室,这是因为他们的( )发展不够完善。A . 感觉
B . 时间知觉
C . 运动知觉
D . 错觉
参考答案:B
参考解析:
学生课间休息结束后不能按时回到教室,是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短,即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系(即事物运动的速度、延续性和顺序性)的反映。对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。