A、恭敬
B、尊敬
C、崇敬
D、敬畏
我的答案：C
3【多选题】“敬”的主要内容包括( )。
A、师徒之敬
B、人才之敬
C、作品之敬
D、职人之敬
我的答案：ACD
4【判断题】要在全社会弘扬工匠精神,就必须要提升社会对职人这一群体的地位和看法。()
我的答案：√
5【判断题】匠人把作品当成是真正有灵性的生命体,这体现了职业之敬。()
我的答案：X
6.1.2
1【单选题】( )讲的是一个工匠应当具备国家之义、民族之情。
A、国家之诚
B、他人之诚
C、社会之诚
D、自我之诚
我的答案：A
2【多选题】“诚”的主要内容包括( )。
A、国家之诚
B、他人之诚
C、工作之诚
D、自我之诚
我的答案：ABD
3【判断题】一个不能对国家做到忠诚的职人,是无法成为一名具有工匠精神的人的。()
我的答案：√
6.2.1
1【单选题】同学们在生活当中遇到了许多心情不好的事情,这就提醒我们要学会( )。
A、战胜挫折
B、调节情绪
C、抵抗压力
D、提升自信
我的答案：B
2【单选题】下列哪一项不是人类的四种基本情绪类型?()
A、快乐
B、愤怒
C、悲哀
D、欣喜
我的答案：D
3【多选题】工匠精神需要静心,静心的主要方法包括( )
A、提升自信
B、战胜挫折
C、积极乐观
D、调节情绪
我的答案：BD
4【判断题】匠人常见的情绪有焦虑紧张情绪、无聊情绪、抱怨情绪、自责情绪等。()
我的答案：√
6.2.2
1【单选题】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”指的是我们要 ( )
A、战胜挫折
B、提高警惕
C、拒绝负面情绪
D、吃苦耐劳
我的答案：A
2【多选题】“苦难对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克这句名言体现的挫折特点不是哪些?
A、挫折情境
B、普遍性
C、难度大
D、两面性
我的答案：ABC
3【判断题】“人生不如意事十之八九”体现的是挫折的普遍性。()
我的答案：√
6.3.1
1【单选题】( )是学校所具有特定的精神环境和文化氛围,是凝心聚力的重要载体,对大学生工匠精神的培育有着深远的影响。
A、宿舍
B、班级
C、校园文化
D、社会实践
我的答案：C
2【多选题】学习通过( )校园文化来培育工匠精神。
A、参与丰富多彩的学校文化活动,彰显“工匠精神”
B、参与校园环境建设,融入“工匠精神”
C、参与班级文化建设,突出“工匠精神”
D、参与宿舍文化建设,注入“工匠精神”
我的答案：ABCD
3【判断题】宿舍是学校基本的单位。在宿舍文化建设中,突出“工匠精神”主题,对培养工匠精神有着重要的作用。()
我的答案：X
6.3.2
