我的答案：√
10、思维的工具是语言，思维的原料是语言信息，语言是思维的外壳，是思维活动的外化表现。
我的答案：√
第三章测试
1、无限生成是即兴口语表达中的不良习惯，它是以极少的语料，使言语无限扩张，利用语言生成的递归性，产生大量无用的语言垃圾的（ ）。
A、表达方式
B、外化形式
C、冗余现象
D、基本样态
我的答案：C
2、言语缺失这种现象在许多人身上都发生过，这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是（ ）。
A、思维停滞
B、胡言乱语
C、心慌意乱
D、话语中断
我的答案：D
3、每个人都会建有一个心理词库，这是一个储存浩瀚词汇信息的仓库，我们需要在流畅的语流中一秒钟说出（ ）个词汇，而且不能有选择性错误。
A、2-3
B、4-5
C、6-7
D、8-10
我的答案：A
4、语流失畅是即兴口语表达时常见的错误，主要表现为口语表达中的（ ）等多个方面。
A、停顿
B、重复
C、口吃
D、失言
我的答案：ABCD
5、语言是为了（ ），而不是为了掩饰思想的贫乏。
A、表达观点
B、展示情感
C、丰富内容
D、传递信息
我的答案：AD
6、语流失畅是言语失误的一种表现，它是口语表达者在说话时，无意中偏离原来主要想表达的主旨意思所致的错误。
我的答案：√
7、具备张口就说的即兴口语能力是一件好事，即兴口语丰富意味着它可以无限生成。
我的答案：X
8、对于真正善于表达的人来说，其过人之处就是擅长对语言信息系统进行调节和控制，擅长对语言信息存在方式进行设计和对信息交换过程进行优化。
我的答案：√
9、言语缺失轻则出现“卡壳”现象，严重时就表现为“大脑空白”，从而造成“语言休克”。
我的答案：√
10、在即兴口语的内部语言阶段，我们的脑子里只是形成一些“语点”，在即兴表达的时候，要把“点”连成“线”，而且还要按一定的语法规则，选择适当的词语，并清晰地表述出来，这才是顺利的组接过程。
我的答案：√
第四章测试
1、“ 听”是发挥确定和调控言语交际走向的作用。
我的答案：√
2、复现，这是“听”的终端环节，反映的是听话的组合能力和（ ）的高低。
A、分析能力
B、表达能力
C、思维能力
D、品评能力
我的答案：D
3、言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的，所以“听”是对思维的一种（ ）。
A、辅助
B、启动
C、加固
D、打开
我的答案：B
4、听辨记忆多为（ ）记忆。
A、暂时性
B、持久性
C、形象
D、情境
我的答案：A
5、听的重要性主要体现在：（ ）。
A、“听”是思维的“起搏器”
B、“听”是信息的“过滤器”
