C、击球时间
D、引拍时间
我的答案：B
第五章测试
1、接发球抢攻战术成功的关键点是对球旋转的判断
我的答案：X
2、接发球抢攻战术的主要目的是通过积极主动的上手破坏对手的发球抢攻。
我的答案：√
3、发球抢攻战术是指运动员发球后为进攻得分所采取的手段与方法
我的答案：X
4、无遮挡发球和40+塑料球的使用，使比赛更容易进入相持阶段
我的答案：√
5、相持阶段的战术的培养应注意落点的变化和节奏意识的培养 。
我的答案：√
6、乒乓球技术中不受对手限制的技术是（ ）
A、接发球
B、攻球
C、发球
D、弧圈球
我的答案：C
7、乒乓球战术中最容易得分，效果最直接的战术是( )
A、抢攻
B、发球
C、擦边
D、攻球
我的答案：B
8、乒乓球的战术是指（ ）
A、在比赛中为战胜对手所采取的计谋和行动
B、乒乓球的战术可分为三个阶段：即发球抢攻段、接发球抢攻段、相持阶段。
C、乒乓球战术和运动员自身的技术特点无关
D、在比赛中所采用的技术组合
我的答案：A
9、接发球抢攻战术成功的关键点是（ ）
A、对球落点的判断
B、对球长短的判断
C、对球位置的判断
D、对球旋转的判断
我的答案：A
10、相持阶段的战术多是围绕击球（）的变化展开的
A、旋转
B、速度
C、位置
D、线路
我的答案：D
第六章测试
1、握拍过浅不利于控制拍形、影响击球发力。
我的答案：√
2、直握拍时后三指过屈导致拍形调节不畅和击球发力不畅。
我的答案：√
3、横握拍时虎口偏右、或偏左导致正手、反手不均衡。
我的答案：√
4、拍形前倾过大，击球时间过早，导致回球出界。
我的答案：X
5、拍形前倾不足，击球过早或过晚则往往造成回球下网。
我的答案：X
6、拉弧圈球，在来球下旋强烈或击球点较低的情况下，应（ ）
A、向上多摩擦一些
B、向前多摩擦一些
C、向下多一些摩擦
D、向前撞击多一些
我的答案：A
7、加力推时，手臂没有向前伸展出去，导致推球力量不足，可在击球时，（ ）前送。
A、上臂
B、肘关节
C、前臂
D、上臂和肘关节
我的答案：D
8、发球员发短下旋，接球员应（ ）。
A、推挡
B、攻球
C、弧圈球
D、搓球
我的答案：D
9、搓强烈下旋球时，球拍应（ ）。
A、前倾
B、稍前倾
C、后仰
D、稍后仰
我的答案：C
10、教师在学生进行练习时，到每个台上，或有计划的到几张台上进行技术指导和了解学生掌握情况及其存在问题是哪一种教学方法（）。
A、预防和纠正动作错误法
B、多球训练法
C、巡视教学法
D、口头评定
我的答案：C
第七章测试
1、双打比赛中，每交换一场地都应交换接发球员
我的答案：√
