C:君子求诸已,小人求诸人
D:有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
我的答案:
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
10、爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是( )
A:道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
B:才者,德之资也;德者,才之帅也
C:不学礼,无以立
D:是非之心,智也
我的答案:
才者,德之资也;德者,才之帅也
第一章 单元测试
1、人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( )。
A:自然观
B:历史观
C:人生观
D:世界观
我的答案:
人生观
2、以下哪些是积极进取的人生态度( )。
A:人生须认真
B:人生当务实
C:人生应乐观
D:人生要进取
我的答案:
人生须认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
3、同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”大学生思考和规划自己的人生之路,首先要( )。
A:学会科学看待人生的根本问题
B:认识个人与社会的辩证关系
C:掌握人生观的基本理论
D:考虑个人的发展和利益
我的答案:
学会科学看待人生的根本问题
认识个人与社会的辩证关系
掌握人生观的基本理论
4、客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。在价值评价的过程中应该( )。
A:既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献
B:既要注重社会贡献,也要注重自身完善
C:既要看贡献的大小,也要看尽力的程度
D:既要注重目的,也要注重手段
我的答案:
既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献
既要注重社会贡献,也要注重自身完善
既要看贡献的大小,也要看尽力的程度
5、大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。正确看待荣与辱,( )。
A:正确看待得与失
B:正确看待苦与乐
C:正确看待顺与逆
D:正确看待生与死
我的答案:
正确看待得与失
正确看待苦与乐
正确看待顺与逆
正确看待生与死
6、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足没,在多大程度上得到满足,取决于他的( )。
A:社会影响
B:社会价值
C:社会地位
D:社会理想
我的答案:
社会价值
7、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( )。
A:人为什么活着
B:人如何对待生活
C:怎样对待人生境遇
D:怎样选择人生道路
我的答案:
人为什么活着