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超星尔雅学习通《理想国导读(复旦大学)》章节测试答案
1.1
1【单选题】在和斯巴达战争之前，雅典的政体是（）。
A、民主制
B、独裁制
C、君主制
D、寡头制
答案：A
2【单选题】公元前399年，（）被以“败坏青年”和“不虔诚”的罪名处死。
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、亚里士多德
D、亚西比德
答案：B
3【判断题】阿卡德米学院在柏拉图死后没多久就消失了。（）
答案：×
1.2
1【单选题】（）不属于《俄瑞斯忒亚》三部曲。
A、《阿伽门农》
B、《奠酒人》
C、《欧墨尼得》
D、《美诺》
答案：D
2【判断题】《理想国》是对话体。（）
答案：√
1.3
1【单选题】《理想国》的主题是（）。
A、和平
B、审美
C、正义
D、友善
答案：C
2【单选题】《理想国》中正义首先是指（）。
A、政治制度
B、政治思想
C、生活方式
D、生活情感
答案：C
3【判断题】特洛伊城信奉的神是赫拉。（）
答案：√
4【判断题】阿里斯托芬的《云》在古希腊的戏剧节上获得过大奖。（）
答案：×
5【判断题】《理想国》里所有的人物都是真实存在的。（）
答案：√
1.4
1【单选题】剑桥学派注重（）。
A、语境
B、文本
C、哲理
D、人物
答案：A
2【多选题】讲《理想国》可运动的解释方式有（）。
A、理性的解释
B、哲学史的解释
C、施特劳斯派
D、剑桥学派
答案：BCD
3【判断题】施特劳斯派特别注意文本。（）
答案：√
1.5
1【单选题】《理想国》的译名是由（）学者定的。
A、中国
B、美国
C、日本
D、韩国
答案：C
2【单选题】《理想国》被译为“国家篇”，可能是受（）影响。
A、英文
B、法文
C、德文
D、日文
答案：C
3【判断题】Politeia可翻译为政制。（）
答案：√
2.1
1【单选题】《伯罗奔尼撒战争史》的作者是（）。
A、荷马
B、修昔底德
C、柏拉图
D、苏格拉底
答案：B
2【单选题】《理想国》对话发生在（）期间。
A、三十僭主
B、罗马帝国
C、希波战争
D、伯罗奔尼撒战争
答案：D
3【判断题】斯巴达是海洋性国家。（）
答案：×
1【单选题】《理想国》对话发生在（）。
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A、雅典城
B、比雷埃夫斯港
C、港萨洛尼卡港
D、塞得港
答案：B
2【单选题】《理想国》的结构是（）。
A、总分结构
B、并列结构
C、上下结构
D、分总结构
答案：C
3【判断题】雅典的穷人可能无法进入雅典陆军。（）
答案：√
2.3
1【单选题】比雷埃夫斯港这些人的政治倾向是（）。
A、和平和友善
B、专制与独裁
C、保守和封闭
D、民主和平等
答案：D
2【单选题】诸神中（）是最平等的。
A、太阳之神
B、死亡之神
C、海洋之神
D、智慧之神
答案：B
3【判断题】本狄斯是希腊人的神。（）
答案：×
2.4
1【单选题】少数服从多数是（）的原则。
A、君主制
B、寡头制
C、民主制
D、独裁制
答案：C
2【单选题】《理想国》的正题是在（）开始的。
A、夜晚
B、清晨
C、正午
D、响午
答案：A
3【判断题】《理想国》中第一个说的是奴隶。（）
答案：√
2.5
1【单选题】（）是第一个被介绍的客人。
A、苏格拉底
B、格老孔
C、色拉叙马霍斯
D、吕西阿斯
答案：C
2【判断题】出场人物中最后被描写的是克法洛斯。（）
答案：√
2.6
1【单选题】爱荣誉对应（）政制
A、斯巴达—克里特政制
B、寡头
C、民主
D、僭主
答案：A
2【单选题】爱平等对应（）政制
A、斯巴达—克里特政制
B、寡头
C、民主
D、僭主
答案：C
3【判断题】苏格拉底在《理想国》中共进行三轮讨论。（）
答案：×
2.7
1【单选题】双重的“理想国”包括言谈构造的和（）的。
A、戏剧描述
B、现实存在
C、神话中
D、历史中
答案：A
2【多选题】《理想国》中讲的“城邦”包括（）。
A、雅典
B、理想国
C、克法洛斯家
D、斯巴达
答案：ABC
3【判断题】第二卷到第十卷中的理想国具有双重含义。（）
答案：√
3.1
1【单选题】克法洛斯认为正义是（）。
A、强者的利益
B、人与人的平等
C、对神的虔诚
D、欠债还债
答案：D
2【判断题】年老这个话头是克法洛斯最先挑起来的。（）
答案：×
3【判断题】索福克勒斯是古希腊著名的喜剧作家。（）
答案：×
4【判断题】正义在克法洛斯那里是以否定形态出现的。（）
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答案：√
3.2
1【单选题】《理想国》中正义不包含（）。
A、政治制度
B、个人品质
C、行为对错
D、个人财富
答案：D
2【判断题】色拉叙马霍斯认为正义就是做合法的事。（）
答案：√
3【判断题】习俗礼是唯一的“法律”的来源。（）
答案：×
3.3
1【单选题】玻勒马霍斯认为欠敌人的是（）。
A、正义
B、恶
C、善
D、公平
答案：B
2【单选题】玻勒马霍斯认为正义是（）。
A、强者利益
B、守诚信
C、公平
D、助友攻敌
答案：D
3【判断题】玻勒马霍斯并没有完全继承他父亲的观点。（）
答案：√
3.4
1【单选题】亚里士多德认为人生的目标是（）。
A、正义
B、幸福
C、孝顺
D、理想
答案：B
2【单选题】苏格拉底和玻勒马霍斯都是在（）的基础上讨论事情。
A、自然善
B、约定善
C、正义善
D、幸福善
答案：A
3【判断题】古希腊人反对人祭。（）
答案：√
3.5
1【单选题】统治全部技艺的技艺是（）。
A、制作技艺
B、自然规律
C、统治技艺
D、使用技艺
答案：C
2【判断题】亚里士多德将技艺分为制作和使用。（）
答案：√
3【判断题】技艺的教和学是有自然条件限制的。（）
答案：√
3.6
1【单选题】古希腊人的德性相当于（）。
A、正义
B、人格
C、本性
D、善良
答案：C
2【判断题】真正的助友攻敌不需要技艺。（）
答案：×
3【判断题】正义的人没有技艺则是毫无用处的。（）
答案：√
3.7
1【单选题】苏格拉底和色拉叙马霍斯交锋了（）会。
A、二
B、三
C、四
D、五
答案：B
2【单选题】克勒托丰站在（）的立场。
A、苏格拉底
B、玻勒马霍斯
C、克法洛斯
D、色拉叙马霍斯
答案：D
3【判断题】“强者”是指身体强壮的人。（）
答案：×
3.8
1【单选题】色拉叙马霍斯是（）的创始人。
A、正义观
B、理念论
C、劝说术
D、四因说
答案：C
2【判断题】苏格拉底认为所有的技艺都统治着他的对象。（）
答案：√
3【判断题】苏格拉底认为所有的技艺都是维护他的对象的利益的。（）
答案：√
3.9
1【单选题】色拉叙马霍斯认为正义是（）的利益
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A、正义者
B、不义者
C、弱者
D、普通人
答案：B
2【判断题】人经过计算和衡量结成政治社会。（）
答案：√
3【判断题】苏格拉底分辨了技艺的普遍和特殊。（）
答案：√
3.10
1【单选题】苏格拉底把正义的人和（）归为一类。
A、不义的人
B、聪明的人
C、愚蠢的人
D、刻薄的人
答案：B
2【单选题】成员和部分之间稳定的根源是（）。
A、利益
B、武力
C、不义
D、正义
答案：D
3【单选题】事物有了（）才能发挥功能。
A、技艺
B、主体
C、德性
D、利益
答案：C
4【判断题】色拉叙马霍斯认为正义是德性。（）
答案：×
4.1
1【单选题】古希腊中被赞为“有强烈倾向的诗人”的是（）。
A、埃斯库罗斯
B、巴门尼德
C、毕达哥拉斯
D、荷马
答案：A
2【单选题】被称为“希腊人的教师”的是（）
A、苏格拉底
B、埃斯库罗斯
C、荷马
D、泰勒斯
答案：C
3【多选题】好有三种，分别是（）。
A、自身就是好的
B、自身好后果也好
C、自身是不好的但结果是好的
D、自身是坏的
答案：ABC
4【判断题】格老孔认为，没有监督，则没有人会做不义者。（）
答案：×
4.2
1【单选题】（）认为“人是城邦的动物”。
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、格劳孔
答案：C
2【判断题】每一种需要的东西，都要有一种特定的技艺来实现。（）
答案：√
3【判断题】苏格拉底认为生活需要审美。（）
答案：√
4.3
1【单选题】《理想国》讨论的国家教育的对象主要是（）
A、农民
B、工人
C、商人
D、护卫者
答案：D
2【单选题】护卫者教育的重心是（）。
A、体育教育
B、数学教育
C、音乐教育
D、修辞教育
答案：C
3【单选题】二分法的提出者是（）。
A、芝诺
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、亚里士多德
答案：A
4【判断题】城邦是技艺之间构成的共同体。（）
答案：√
4.4
1【单选题】阿佛洛狄忒是（）。
A、太阳之神
B、月亮之神
C、众神之神
D、生殖之神
答案：D
2【判断题】《理想国》音乐教育的内核是故事教育。（）
答案：√
3【判断题】乌拉诺斯代表大地。（）
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答案：×
4.5
1【单选题】苏格拉底认为，诸神只是（）之因。
A、坏事物
B、一切事物
C、好事物
D、部分坏事物
答案：C
2【单选题】在苏格拉底的理想城邦中，诸神是（）
A、善的
B、会变化的
C、恶的
D、有善有恶
答案：A
3【单选题】苏格拉底认为，音乐教育可以通向（）。
A、神学教育
B、数学教育
C、美学教育
D、哲学教育
答案：D
4【判断题】关于诸神的法律之二是，诸神不会变化、不会说谎。（）
答案：√
4.6
1【单选题】《柏拉图的药/毒》的作者是（）。
A、哈贝马斯
B、德里达
C、福柯
D、马尔库塞
答案：B
2【多选题】苏格拉底将谎言分为两类，是（）。
A、真实的谎言
B、言辞的谎言
C、神的谎言
D、人的谎言
答案：AB
3【判断题】苏格拉底认为谎言可以是一种药物。（）
答案：√
5.1
1【单选题】护国者最基本的美德是（）。
A、虔诚
B、勇敢
C、节制
D、正义
答案：B
2【单选题】《致父亲》的作者是（）。
A、卡夫卡
B、雨果
C、莫泊桑
D、欧亨利
答案：A
3【判断题】虔敬对应的情感是对生的畏惧。（）
答案：√
4【判断题】对被统治者，节制的意思是温顺服从。（）
答案：√
5.2
1【单选题】《理性国》的文本形式是（）。
A、叙述体
B、对话体
C、传记体
D、小说体
答案：B
2【单选题】模仿里的哲学问题是“像”和（）。
A、实
B、虚
C、是
D、有
答案：C
3【判断题】任何学习都包含模仿。（）
答案：√
5.3
1【单选题】体育的本质是（）教育。
A、身体
B、审美
C、灵魂
D、军事
答案：D
2【判断题】护卫者不能酗酒。（）
答案：√
3【判断题】音乐教育和体育教育是平衡的。（）
答案：√
5.4
1【单选题】护卫者可分为（）。
A、富有者和贫穷者
B、工人和农民
C、统治者和被统治者
D、诗人和士兵
答案：C
2【多选题】选拔统治者的两个标准是（）。
A、年长
B、优秀
C、最富有
D、贵族后代
答案：AB
3【判断题】中国古代立储君标准常是立长或立贤。（）
答案：√
5.5
1【单选题】《工作与时日》的作者是（）。
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A、荷马
B、赫西俄德
C、埃斯库罗斯
D、修昔底德
答案：B
2【单选题】用金属比如人的灵魂，人的灵魂有（）几种。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案：C
3【判断题】柏拉图的政体肯定是民主制。（）
答案：×
6.1
1【单选题】苏格拉底认为衡量幸福的出发点是（）。
A、城邦整体
B、护卫者
C、个人
D、统治者
答案：A
2【单选题】苏格拉底讲的是（）。
A、帝国
B、天下
C、世界
D、城邦
答案：D
3【判断题】城邦不能过于贫穷也不能过于富裕。（）
答案：√
4【判断题】城邦的疆土越大越好。（）
答案：×
6.2
1【单选题】城邦的勇敢体现在（）的勇敢。
A、普通老百姓
B、负责战争技艺的人
C、工人和商人
D、贵族
答案：B
2【判断题】治国者有智慧，意味着城邦整体有智慧。（）
答案：√
3【判断题】苏格拉底认为正义是一人一事，各从其性。（）
答案：√
6.3
1【单选题】苏格拉底认为灵魂最重要的部分是（）。
A、理性
B、意气
C、欲望
D、神性
答案：C
2【单选题】《利维坦》的作者是（）。
A、洛克
B、卢梭
C、罗素
D、霍布斯
答案：D
3【多选题】苏格拉底将灵魂分为（）。
A、理性
B、意气
C、欲望
D、神性
答案：ABC
4【判断题】苏格拉底认为灵魂是不可分的。（）
答案：×
5【判断题】最好的城邦中，欲望被统治。（）
答案：√
7.1
1【单选题】《理想国》中，护卫者的共产主义针对的是（）。
A、城邦
B、个人
C、社会
D、家庭
答案：D
2【判断题】柏拉图的对话录里有“柏拉图的离题话”这么一个掌故。（）
答案：√
3【判断题】苏格拉底认为，妇女可以成为护卫者。（）
答案：√
7.2
1【单选题】苏格拉底的论证要越过（）个反对的浪头。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案：B
2【单选题】《妇女公民大会》的作者是（）
A、阿里斯托芬
B、埃斯库罗斯
C、索福克勒斯
D、欧里庇得斯
答案：A
3【多选题】下列属于柏拉图政治哲学对话的篇章是（）
A、《理想国》
B、《政治家》
C、《法律篇》
D、《会饮篇》
答案：ABC
4【判断题】金种灵魂跟性别没有关系。（）
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答案：√
7.3
1【单选题】第二个浪潮的实质核心是说，护卫者不能有（）。
A、小家庭
B、个人利益
C、欲望
D、城邦
答案：A
2【单选题】在爱欲中得到满足的是（）。
A、大我
B、城邦
C、小我
D、群体
答案：C
3【判断题】
斯巴达主张保护身体不够强壮的婴儿。（）
答案：×
7.4
1【单选题】苏格拉底认为，城邦的最好统治者是（）。
A、军人
B、哲人
C、文学家
D、农民
答案：B
2【单选题】“哲学”在希腊文里的意思是（）。
A、爱美德
B、爱知识
C、爱众神
D、爱智慧
答案：D
3【单选题】“我思故我在”是（）提出的。
A、笛卡尔
B、贝克莱
C、莱布尼茨
D、霍布斯
答案：A
4【判断题】being在中文中常被翻译为“存在”。（）
答案：√
5【判断题】在印欧语言里，“是”和“存在”是合在一起的。（）
答案：√
8.1
1【单选题】苏格拉底将民众比喻成（）。
A、神明
B、洪水
C、高山
D、怪兽
答案：D
2【多选题】下列属于哲学的德性的是（）。
A、节制
B、智慧
C、勇敢
D、欲望
答案：ABC
3【判断题】政治智慧一定是最好的治国技艺。（）
答案：√
4【判断题】苏格拉底认为，治国的人必须是真正有知识的人。
答案：√
5【判断题】亚里士多德认为，远离城邦的不是兽就是神。（）
答案：√
8.2
1【单选题】苏格拉底讲哲人王教育打了（）个比方。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案：B
2【单选题】《理想国》中最重要的比喻是（）。
A、日喻
B、线喻
C、洞喻
D、飞失不动
答案：C
3【单选题】柏拉图主义精神恋爱其实是指（）。
A、男女之爱
B、同性之爱
C、爱理念
D、爱智慧
答案：C
4【判断题】苏格拉底的根本问题是“什么是善”。（）
答案：√
8.3
1【单选题】日喻是关于（）的比喻。
A、爱
B、善
C、美
D、真
答案：B
2【判断题】“心”在希腊文中叫“nous”。（）
答案：√
3【判断题】亚里士多德认为，所有的活动理论指向的都是一个具体的好。（）
答案：√
8.4
1【单选题】苏格拉底认为要考虑（）个灵魂状态。
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A、3
B、4
C、5
D、6
答案：B
2【单选题】四类状态中真实性最低的是（）。
A、想象
B、信念
C、理智
D、理性
答案：A
3【单选题】柏拉图将世界分为（）和可知世界。
A、善的世界
B、美的世界
C、可欲世界
D、可见世界
答案：D
4【判断题】影象的原型是实物。（）
答案：√
9.1
1【单选题】苏格拉底将地面上的世界解释为（）。
A、可欲世界
B、无知世界
C、可感世界
D、可知世界
答案：D
2【单选题】苏格拉底认为对教育来说最重要的是（）。
A、技能培训
B、哲学教育
C、灵魂转向
D、音乐修养
答案：C
3【单选题】“nomos”是希腊文（）的意思。
A、美德
B、法律
C、知识
D、正义
答案：B
4【单选题】出洞和洞内的对比是nature和（）的对比。
A、law
B、good
C、justice
D、ethics
答案：A
5【判断题】《理想国》第十卷中，倒影是用来说诗中的意象。（）
答案：√
9.2
1【单选题】平面几何讨论的是（）东西。
A、真假
B、美丑
C、永恒
D、神学
答案：C
2【多选题】下列科目中，（）是属于《理想国》中哲人王要学习的科目。
A、立体几何
B、平面几何
C、绘画学
D、天文学
答案：ABD
3【判断题】哲学家学算术最重要的用处是能找到一。（）
答案：√
4【判断题】苏格拉底认为学习辩证法毫无危险。（）
答案：×
10.1
1【单选题】列奥施特劳斯认为民主政体对应（）时代。
A、黄金时代
B、白银时代
C、青铜时代
D、英雄时代
答案：D
2【判断题】政体循环理论是波利比乌斯提出来的。（）
答案：√
3【判断题】政体争论中最重要的是寡头和民主的争论。（）
答案：√
10.2
1【单选题】寡头的欲望是（）。
A、爱权
B、爱财
C、爱美人
D、爱智慧
答案：B
2【单选题】寡头的灵魂是（）做主。
A、荣誉
B、理智
C、美德
D、欲望
答案：D
3【单选题】僭政是起于一个（）的城邦。
A、荣誉政体
B、寡头政体
C、民主式
D、独裁式
答案：C
4【判断题】荣誉政体是由军功贵族统治的政体。（）
答案：√
5【判断题】
在古希腊时期的雅典，奴隶不可以参加公民大会。（）
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答案：√
11.1
1【单选题】苏格拉底认为，最强的欲望是（）。
A、色欲
B、财欲
C、权欲
D、名欲
答案：A
2【多选题】苏格拉底认为比较快乐和痛苦的基本方法有（）。
A、看经验
B、推理
C、祈祷
D、别人评价
答案：AB
3【判断题】苏格拉底认为，僭主是极度不快乐的。（）
答案：√
4【判断题】苏格拉底认为，灵魂的三个部分，本质上都是某种“欲求”。（）
答案：√
12.1
1【单选题】苏格拉底认为，自然的床是（）。
A、实物的床
B、床的影像
C、床的理念
D、各种各样的床
答案：C
2【多选题】苏格拉底从批评诗从（）方面出发。
A、文笔
B、诗人
C、模仿
D、情感
答案：CD
3【判断题】模仿技艺是最高的。（）
答案：×
12.2
1【单选题】模仿所出的部分，认识的是（）。
A、真理
B、表面现象
C、正义
D、美德
答案：B
2【单选题】苏格拉底认为，诗诉诸的是（）的力量。
A、非理性
B、理性
C、文学
D、美学
答案：A
3【判断题】尼采认为，最优秀的人是理性管住一切的人。（）
答案：√
12.3
1【单选题】在古希腊神话中，米诺斯在冥间做（）。
A、国王
B、鬼差
C、摆渡人
D、判官
答案：D
2【单选题】本狄斯是（）。
A、冥间女神
B、太阳之神
C、月亮之神
D、爱欲之神
答案：A
3【单选题】苏格拉底讲忘记女神之水这个故事的主要目的是（）。
A、灵魂不朽
B、人世轮回
C、神道设教
D、阐述正义
答案：C
4【多选题】苏格拉底那里，灵魂不朽的讲法有（）两种。
A、论证
B、讲故事
C、神学启示
D、冥想
答案：AB
