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超星尔雅学习通《论语精读》章节测试答案
1.1《论语》题解及其作者
1、【单选题】以下 哪个解释与“沦”相对应?()
A、小波
B、青丝绶也
C、有辐
D、辈也
答案:A
2、【判断题】“论”可以理解为有秩序、有条理、有次第。()
答案:√
3、【判断题】《说文解字》中对于语的解释是“直言曰言,论难曰语”。()
答案:√
1.2历代论语学的典范之作
1、【单选题】以下哪一位是《论语正义》的作者?
A、朱熹
B、刘宝楠
C、章太炎
D、何晏
答案:B
2、【单选题】以下哪一项不属于《四书章句集注》的三个层次?()
A、语理的训诂与考据
B、事理的剖析与解读
C、义理的探求与创新
D、历史的还原与审视
答案:B
3、【判断题】《论语集解》的作者是何晏。()
答案:√
4、【判断题】“沟通汉宋,网罗清人。为清代《论语》学之集大成者”是对《论语正义》的评价。
答案:√
1.3“学”的内容及精神实质
1、【单选题】以下哪一项不属于春秋时期“学”的三个层次?()
A、学品德
B、学本领
C、学平等
D、学知识
答案:C
2、【单选题】以下对“学而时习之”的解读正确的是?()
A、学的本质是觉悟
B、习的核心是实践
C、觉悟与实践的关系是“时”
D、以上都是
答案:B
3、【多选题】以下哪些选项属于古代的“六艺”?()
A、礼
B、乐
C、射
D、书
答案:ABCD
4、【判断题】六艺中“礼”指的是学习社会中待人接物的行为规范。()
答案:√
5、【判断题】学的本质是一种精神的觉悟。()
答案:√
1.4“时”与“习”的核心
1、【单选题】“时”有两种理解,一种是按时,一种是()。
A、小时
B、适当
C、不按时
D、适时
答案:B
2、【单选题】《论语义疏》的作者是()。
A、朱熹
B、程颢
C、皇侃
D、董仲舒
答案:C
3、【多选题】以下哪些属于《论语义疏》的三时?
A、人身中为时
B、年中为时
C、日中为时
D、傍晚为时
答案:ABC
4、【判断题】“学而时习之”指的是适时地把内心的觉悟落实到外在的实践上,落实到自己的生命中。()
答案:√
5、【判断题】“学”的统一指的是人生觉悟与知识体系的统一。()
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答案:√1.5孔子人生的面相之自我生命的升华
1、【单选题】以下哪一位是三国时期曹魏著名的经学家?()
A、郑玄
B、诸葛恪
C、王肃
D、皇侃
答案:C
2、【单选题】“便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”出自以下哪一篇文章?()
A、《五柳先生传》
B、《归去来兮辞》
C、《归园田居》
D、《桃花源记》
答案:B
3、【判断题】乐与“说”有所区别。旧注说,悦在内心,而乐则见于外。()
答案:√
1.6孔子人生的面相之教书育人
1、【单选题】“故孔子不仕,退而修诗书礼乐,弟子弥众,至自远方,莫不受业焉。”出自以下哪本书?()
A、《孟子》
B、《论语》
C、《史记·孔子世家》
D、《战国策》
答案:C
2、【单选题】古代私塾在大门两边,分别为东塾和()。
A、小房子
B、太学
C、草房
D、西塾
答案:B
3、【判断题】《论语章句》中对“朋”的注释是同门曰朋,指的是师门的同学。()
答案:√
4、【判断题】“适千里者,三月聚粮”表现了古人出行的困难。()
答案:√
1.7孔子人生的面相之对政事的态度
1、【单选题】“孔子适郑,与弟子相失,孔子独立郭东门。”出自以下哪本书?()
A、《战国策》
B、《资治通鉴》
C、《史记·孔子世家》
D、《论语》
答案:C
2、【判断题】《说文解字》中对“人”的解释是“天地之性最贵者也”。()
答案:√
3、【判断题】古人认为,“人”与“民”的区别在于人在天地人中,人最珍贵,强调人的本质价值;而老百姓缺乏教育,处于愚昧无知的状态。()
答案:√
1.8孔颜乐处?
1、【单选题】《爱莲说》出自以下哪位学者?()
A、王安石
B、陶渊明
C、屈原
D、周敦颐
答案:B
2、【单选题】以下哪些属于解读《论语》的方法?()
A、文字训诂
B、历史还原
C、五经互证
D、以上都是
答案:C
3、【判断题】孔子能够把政治上的不得意忘却,不当回事,完全是依靠通过学和想两方面达到的。()
答案:X
2.1孔子的教育理念(一)
1、【单选题】“人能弘道,非道弘人”,这句话出自哪里?( )
A、《孟子》
B、《论语·卫灵公》
C、《论语·微子》
D、《礼记·曲礼上》
答案:B
2、【判断题】孔子开创了私人讲学的风气,他倡导仁、义、礼、智、信。( )
答案:√
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3、【判断题】“有教无类”是孔子的教育理念之一。( )
答案:√
2.2孔子的教育理念(二)
1、【单选题】“鲁国三虎将”中,( )是孔子的父亲。
A、狄虒弥
B、曹沫
C、叔梁纥
D、秦堇父
答案:C
2、【单选题】子曰:( )而耳顺。
A、三十
B、四十
C、五十
D、六十
答案:B
3、【判断题】“有教无类”中的“类”是指阶层。( )
答案:√
2.3孔子的教育理念(三)
1、【单选题】以下哪位是《国故论衡》的作者?()
A、冯友兰
B、朱熹
C、张岱年
D、章太炎
答案:B
2、【单选题】以下哪位不属于“孔门十哲”?()
A、颜渊
B、曾子
C、仲弓
D、子贡
答案:B
3、【多选题】以下哪些属于古代六艺的范畴?()
A、礼
B、乐
C、射
D、书
答案:ABCD
4、【判断题】“温故而知新,可以为师矣。”出自《论语·为政》。()
答案:√
2.4教育的诚意
1、【单选题】《论语·雍也》中提到:子见南子,( )不说。孔子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!
A、子贡
B、子渊
C、子路
D、子有
答案:C
2、【单选题】《论语·阳货》中提到:子曰:予欲无言。( )曰:子如不言,则小子何述焉?
A、子贡
B、子渊
C、子路
D、子有
答案:A
3、【单选题】“天行健,君子以自强不息”,这句话出自以下哪部著作?
A、《大学》
B、《论语》
C、《春秋》
D、《周易》
答案:B
2.5启发式教学
1、【多选题】顾炎武是明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与( )并称为明末清初“三大儒”。
A、黄宗羲
B、王夫之
C、马融
D、陆德明
答案:A
2、【判断题】朱熹认为:愤者,口欲言而未能之貌。( )
答案:X
3、【判断题】子曰:不悱不启,不愤不发。( )
答案:X
2.6孔子的教育风格
1、【单选题】“夫子循循然善诱之,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话出自()?
A、《论语·述而》
B、《论语·为政》
C、《论语·子罕》
D、《论语·雍也》
答案:C
2、【判断题】儒家推崇的修身次序正如《大学》中提到的一样,即依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。( )
答案:√
3、【判断题】叶公问孔子于子路,子路曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。( )
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答案:X
2.7孔门诗教
1、【单选题】将孔子所说的“思无邪”理解为“归于正”的是东汉经学家( )。
A、马融
B、郑众
C、贾逵
D、包咸
答案:B
2、【单选题】孔子的教育思想中,将( )作为实现生命的超越、修身和道德构建的根本。
A、正义
B、真实
C、恭敬
D、善良
答案:B
3、【多选题】“六艺”主要是指:礼、乐、书、数和( )。
A、射
B、琴
C、御
D、画
答案:AC
3.1子贡问学
1、【单选题】子贡,春秋末年卫国人,被孔子称为()。
A、玉器
B、利器
C、瑚琏之器
D、残器
答案:C
2、【判断题】“如切如磋,如琢如磨。”出自《尔雅·释名》。()
答案:X
3、【判断题】“弗如也”,“吾与女弗如也”,表现了孔子对学生安慰之情。()
答案:√
3.2子夏问学
1、【单选题】以下哪一部是中国研究《诗经》的著作,被简称为《毛传》?()
A、《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》
B、《诗谱》
C、《毛泽东选集》
D、《毛诗故训传》
答案:B
2、【单选题】“肉食者鄙,未能远谋。”出自以下哪一篇文章?()
A、《邯郸学步》
B、《郑人买履》
C、《曹刿论战》
D、《曹冲称象》
答案:C
3、【判断题】“礼”的过度导致“制”的不足,这是孔子那个时代的通病。()
答案:√
4、【判断题】“礼必以忠信为质,犹绘事必以粉素为先。”出自朱熹《四书章句集注》。()
答案:√
3.3之路之志
1、【单选题】《研经室集》的作者是?()
A、段玉载
B、辛弃疾
C、阮元
D、阮籍
答案:C
2、【单选题】以下哪个词语表现了子路的性格?()
A、沉着冷静
B、温恭贤良
C、谨小慎微
D、仗义疏财
答案:B
3、【判断题】仲由字子路,鲁国卞人。不是“孔门七十二贤”之一。()
答案:X
4、【判断题】车马衣裘在春秋时期是古代贵族身份的标志。
答案:√
3.4颜回之志
1、【单选题】《论语正义》的作者是( ),他认为“施劳”与“伐善”对文。
A、刘宝楠
B、方申
C、薛寿
D、罗士琳
答案:A
2、【单选题】“早起,施从良人之所之”,这句话出自哪里?( )
A、《论语·述而》
B、《孟子·尽心上》
C、《孟子·离娄》
D、《论语·颜渊》
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答案:C
3、【判断题】颜渊曰:愿无伐善,无施劳。朱熹认为其中的“施”是张大之意。
答案:√
3.5孔子之志
1、【单选题】“老者食之以安,朋友与之以信,少者怀之以恩。”出自()?
A、孔子
B、子路
C、朱熹
D、刘宝楠
答案:C
2、【单选题】“颜子不自私己,故无伐善,知同于人,故无施劳,其志可谓大矣,然未免出于有意也。”是()对颜回的评价。
A、孟子
B、有子
C、曾子
D、程子
答案:B
3、【判断题】“夫子如天地之化工,付与万物而已不劳焉。此圣人之所为也。”是对孟子的评价。()
答案:X
4、【判断题】《弟子规》文本最大的问题是过度看重规范。()
答案:√
4.1仁爱的基础:恻隐之心
1、【多选题】下列人物中,把“爱”解释为“隐”的有( )。
A、朱熹
B、陈奂
C、马瑞辰
D、阮元
答案:BC
2、【判断题】孟子认为:恻隐之心,仁之端也。( )
答案:√
3、【判断题】孟子认为:人之所以异于禽兽者几希,庶民存之,君子去之。( )
答案:X
4.2仁爱的根本:孝悌之心
1、【单选题】孟子认为,仁之实,()。
A、事亲是也
B、从兄是也
C、知斯二者弗去是也
D、节文斯二者弗去是也
答案:A
2、【单选题】在《论语·宪问》中,孔子回答其弟子( )所问,曰:勿欺也,而犯之。
A、子有
B、子路
C、子贡
D、子渊
答案:B
3、【判断题】孔子是坚决不赞同犯上的人。
答案:X
4.3仁与诚
1、【多选题】王肃认为:有斯四者,近于仁。其中,“四者”包括( )。
A、刚
B、毅
C、木
D、稳
答案:ABC
2、【多选题】以下选项中,确实出于《论语·宪问》篇的是( )。
A、有德者必有言
B、有言者不必有德
C、仁者必有勇
D、勇者不必有仁
答案:ABCD
3、【判断题】孔子认为,巧言令色一定是不仁。( )
答案:X
4.4仁道的推致
1、【单选题】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”出自以下哪一部著作?()
A、《吕氏春秋》
B、《左传·隐公元年》
C、《论语·学而》
D、《孟子·梁惠王上》
答案:B
2、【多选题】《孟子·滕文公上》中提到,孟子道性善,言必称()()。
A、炎
B、黄
C、尧
D、舜
答案:CD
3、【判断题】舜称帝是因为尧的“禅让”。
答案:√
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4.5忠恕之道
1、【单选题】“尽己之谓忠,推己之谓恕。”出自以下哪一本书?()
A、《左传》
B、《论语正义》
C、《四书章句集注》
D、《论语》
答案:C
2、【判断题】食豆子是毕达哥拉斯学派的禁忌之一,毕达哥拉斯一生都没有吃过豆子。()
答案:√
3、【判断题】曾子是孔子的晚期弟子之一。()
答案:√
4.6立
1、【单选题】下列不属于《左传》中提出的三不朽的是()。
A、立德
B、立功
C、立言
D、立仁
答案:B
2、【单选题】四十不惑是孔子“立”的哪一层面?()
A、志向自立
B、社会自立
C、思想自立
D、存在自立
答案:C
3、【判断题】孔子的“立”表现为以“礼乐”为核心的全面实践。()
答案:√
4、【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》
答案:√
4.7达
1、【单选题】“行不相遇”是《说文解字》对以下哪个字的注释?()
A、宽
B、达
C、阔
D、路
答案:B
2、【判断题】“达”是要在质直而好义的基础上学会理解别人。()
答案:√
4.8恕
1、【单选题】“恕”的实质是什么?()
A、乐善好施
B、己欲立而立人
C、己所不欲勿施于人
D、己欲达而达人
答案:C
2、【单选题】实现“恕”道的心理机制是情和()。
A、德
B、理
C、法
D、礼
答案:B
3、【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是自己想立身,也让他人能立身;自己想事业通达,也让他人事业通达。()
答案:√
4、【判断题】“礼”指的是对他者存在深切的理解。()
答案:√
4.9絜矩之道
1、【单选题】“忠”必须要有(“”)的思想来进行互补。
A、达
B、恕
C、情
D、义
答案:B
2、【判断题】我喜欢的东西一定要给别人,这样的恕会给人带来压抑。()
答案:√
4.10儒家对仁爱之道的阐释
1、【单选题】“七十而从心所欲不逾矩”,这句话出自哪里?( )
A、《论语·述而》
B、《论语·为政》
C、《论语·子罕》
D、《论语·颜渊》
答案:B
2、【判断题】关于人的修养,孔子认为应该兴于礼,立于乐,成于诗。( )
答案:X
3、【判断题】人对实践道德的必然性表现为人的道德意志。( )
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答案:√4.11宋明理学对仁道的哲学阐释
1、【单选题】宋明理学,是两宋至明代的( )。
A、儒学
B、道学
C、玄学
D、佛学
答案:A
2、【多选题】孟子对“良知”有自己的见解,他认为:良知是( )。
A、恻隐之心
B、是非之心
C、羞恶之心
D、辞让之心
答案:ABCD
3、【判断题】冯友兰认为,良知是一种呈现。( )
答案:X
4.12仁道的修养(一)
1、【单选题】在《说文解字》中,“克”被解释为什么意思?()
A、阻碍
B、克制
C、肩也,有担负的意思。
D、妨害
答案:C
2、【判断题】《说文解字》对于“复”的注释是“行故道也”。()
答案:√
3、【判断题】“礼”的异化指的是形式主义,即在繁琐的仪式中丧失其精神内核和情感内核。()
答案:√
4.13仁道的修养(二)
1、【单选题】“出门如见大宾,使民如承大祭”,是()问仁时孔子的回答?( )
A、冉有
B、子路
C、颜回
D、仲弓
答案:B
2、【单选题】孔子所说的“能行五者于天下,为仁矣”中的“五者”,其实是( )代代相传的贵族之德。
A、虞朝
B、夏朝
C、商朝
D、周朝
答案:B
3、【判断题】“在邦无怨,在家无怨”中的“家”是指家族,而非家庭。( )
答案:√
4.14仁者之境界
1、【单选题】仁者不忧的实质是()与外在世界不发生矛盾。
A、内在安宁
B、内在充实
C、内在混乱
D、内省不疚
答案:B
2、【判断题】仁者安仁是一种自然的境界。()
答案:√
3、【判断题】知者利仁是一种理性的、自觉的、选择的境界。()
答案:√
5.1孝
1、【单选题】下列行为中,属于“孝”的行为是()。
A、顶撞父母
B、晨醒昏定
C、不违背父母的任何要求
D、父母在,必远游
答案:B
2、【单选题】在理解儒家的“孝”的时候,我们一般不会从以下哪个方面进行?()
A、政治层面
B、社会风俗层面
C、神仙信仰层面
D、人伦情感层面
答案:C
3、【判断题】将古人的道德看作是日月经天不敢违背,或者将古人道德看作是野蛮道德,都是不准确的。
答案:√
5.2以孝治国
1、【单选题】《殷周制度论》是()的经典论著,论述了殷周相关制度变革。
A、王国维
B、章太炎
C、顾炎武
D、郑玄
答案:A
2、【单选题】孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。
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A、德
B、仁
C、孝
D、政
答案:B
3、【判断题】据《左传·隐公元年》记载,其对颍考叔的评价是不孝。
答案:X
5.3双向伦理观
1、【多选题】下列属于《左传·隐公三年》中提到的“六顺”的是()。
A、君义
B、臣行
C、父慈
D、子孝
答案:ABCD
2、【判断题】“三年无改于父之道,可谓孝矣”,其中“三年”是指实指三年,因为不能完全不改变父之道。
答案:X
5.4孝以化民
1、【单选题】将“慎终追远”解释为“丧尽其哀,祭尽其敬”的是()。
A、曾参
B、郑玄
C、孔安国
D、朱熹
答案:C
2、【单选题】君子笃于亲,则民兴于()。
A、孝
B、仁
C、敬
D、恕
答案:B
3、【判断题】古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之孝。
答案:√
5.5礼与情,孝与礼
1、【单选题】下列属于古人身后至孝的体现的是()。
A、慎终追远的自我熏陶
B、对于生命的敬意
C、对于真挚情感的表达
D、以上都是
答案:B
2、【判断题】孔子认为丧礼应该越奢华越好。
答案:X
3、【判断题】理解儒家“孝”文化可以从情、俗、理、政四个层面进行。
答案:√
5.6风俗·礼法·情感
1、【单选题】《说文解字》对“德”的解释是()。
A、行也
B、直视也
C、升也
D、情也
答案:C
2、【判断题】白公胜之乱是在叶公的努力下平息的。
答案:√
3、【判断题】在儒家看来,父子亲情是不能被法律保护的。
答案:X
5.7孝道
1、【单选题】《送东阳马生序》作者叙述的是()的求学经历。
A、宋濂
B、马生
C、欧阳修
D、苏轼
答案:A
2、【多选题】“父母在,不远游”中,“游”指的可能是()。
A、游学
B、旅游
C、游官
D、经商
答案:ACD
3、【判断题】儒家思想中的伦理观、孝道等是一种双向的情感。
答案:√
5.8孝与诚敬
1、【单选题】“色难,有事,弟子服其劳”中,“色难”指的是()。
A、为难的态度
B、尖刻的态度
C、和悦的态度
D、嫌弃的态度
答案:C
2、【判断题】《说文解字》中对“情”的解释是实在。
答案:X
6.1礼的训诂
1、【单选题】下列不属于“礼”的训诂的是()。
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A、履也
B、德也
C、体也
D、理也
答案:B
2、【单选题】下列不属于儒家十三经中的“三礼”的是()。
A、《礼仪》
B、《周礼》
C、《礼记》
D、《仪礼》
答案:ABC
3、【判断题】《论语》中的“礼”与政治关系密切。
答案:√
6.2礼与原始宗教
1、【多选题】下列文字,在《说文解字》中归于“示”部的是()。
A、礼
B、神
C、祸
D、裼
答案:ABC
2、【判断题】秩序的建立是人类进步的表现,意味着人类逐步摆脱野蛮,逐步走向理性。
答案:√
3、【判断题】原始祭祀的过程,在古人看来体现了人与天的贯通。
答案:√
6.3礼的异化
1、【单选题】按照孔子的想法,季氏不能使用八佾,只能使用()。
A、十六佾
B、六佾
C、四佾
D、二佾
答案:C
2、【判断题】“礼”的异化一部分体现在太过拘泥与“礼”的外在形式。
答案:√
6.4礼的精神:正名
1、【单选题】卫灵公,姬姓,名元,是春秋时期卫国第( )代国君。
A、二十八
B、二十九
C、三十
D、三十一
答案:A
2、【多选题】以下哪几项是孔子认为需要正名的缘由?( )
A、名不正,则言不顺
B、言不顺,则事不成
C、事不成,则礼乐不兴
D、礼乐不兴,则刑罚不中
答案:ABCD
3、【判断题】名、言、事、礼乐、刑罚、民,是孔子对正名的正向阐释。( )
答案:X
6.5礼的精神:协调
1、【单选题】“礼之用,和为贵”出自哪里?( )
A、《论语·述而》
B、《论语·阳货》
C、《论语·子路》
D、《论语·学而》
答案:B
2、【单选题】“礼之用,和为贵”中的“和”,意指( )。
A、应声相合
B、五味相合
C、乐器相合
D、地支相合
答案:A
3、【判断题】情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制。( )
答案:√
6.6礼的精神:仁爱
1、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“易”是指()。
A、守礼
B、周备
C、简单
D、周易
答案:B
2、【单选题】“礼,与其奢也,宁检;丧,与其易也,宁戚”中,“戚”是指()。
A、戚戚相关
B、亲戚
C、哀戚
D、奢侈
答案:C
6.7礼作为生活
1、【多选题】“孔子于乡党,恂恂如也”中的“恂恂”意为()。
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A、温和
B、恭顺
C、愠怒
D、逐渐
答案:AB
2、【判断题】孔子生活时期,政治权力不断下移,故其提倡“还政于君”。
答案:√
3、【判断题】东北话中“削”未保留古汉语的古意,属于古语遗存。
答案:X
6.8礼作为修身
1、【单选题】“君子义以为质”中,“质”可以解释为()。
A、人质
B、交换
C、基础
D、质量
答案:C
2、【判断题】“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”中“畔”可以解释为背叛。
答案:√
6.9礼作为治国
1、【单选题】儒家对于政治秩序的理解是从()出发的?
A、政治立场
B、体制弊端
C、参与者品性
D、参与者关系
答案:B
2、【单选题】《春秋》记载了鲁国()公?
A、十四
B、十二
C、十三
D、十六
答案:B
3、【判断题】尊君抑臣的现实政治追求中,孔子认为君臣关系是的双向的关系,单向的义务。
答案:X
6.10侍坐篇解读(一)
1、【单选题】《论语》“侍坐篇”中展现了孔子弟子的一些缺点,下列对应正确的是()。
A、冉求-失之于鲁莽草率
B、公西华-失之于功利狭隘
C、子路-失之于鲁莽草率
D、曾点-失之于功利狭隘
答案:C
2、【单选题】“子之燕居,申申如也,夭夭如也”中,“申”是指()。
A、上下通也
B、放松
C、整饬而不拘谨
D、神
答案:C
3、【判断题】儒家倡导自律的生活态度是因为主张守礼。
答案:√
6.11侍坐篇解读(二)
1、【单选题】怀有“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”理想图景的是()
A、曾子
B、颜回
C、子墨
D、曾点
答案:B
2、【判断题】“长恨此身非我有,何时忘却营营。”体现出了一种循环的生命状态。
答案:√
3、【判断题】中国传统中,“巫”与“舞”同源。
答案:√
6.12侍坐篇解读(三)
1、【单选题】《论语集解》中“知时”的“时”最贴近下列哪种解释
A、时辰
B、天地
C、时机
D、当下
答案:B
2、【多选题】下列哪些是基于曾点的理想图景,可以总结出的三种儒家境界的张力关系?
A、规范与自由
B、豁达与积极
C、修养与率性
D、礼仪与自然
答案:ACD
3、【判断题】孔子评价曾点的理想图景,认为“狂”是一种进取的态度。
答案:√
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7.1知与物1、【多选题】以下哪些是《论语》“智”与“勇”中“智”所包含的内容?
A、自强
B、知识
C、智慧
D、理性
答案:BCD
2、【判断题】《论语》中的“智”与“勇”可作“知”与“勇”。
答案:√
3、【判断题】《论语》中并未提到切问、近思等内容。
答案:X
7.2知与人
1、【单选题】儒家往往把“知人”和以下哪项内容相提并论?( )
A、知言
B、知古
C、知义
D、知命
答案:A
2、【判断题】《论语》中,孔子更强调知物,而非知人。
答案:X
3、【判断题】《论语》的“知”更强调在人伦关系中的“知”。
答案:√
7.3知与鬼神
1、【多选题】从传统训诂来看,关于“神”的解释,下列说法正确的是()。
A、形似闪电
B、闪电一样的速度
C、闪电一样的本质
D、可指有品德、有道德的修养素质
答案:ABCD
2、【多选题】以下哪几项,是《庄子·齐物论》中的内容?( )
A、六合之内,圣人存而不论
B、六合之外,圣人论而不议
C、春秋经世先王之志
D、圣人议而不辩
答案:CD
3、【判断题】从周代到春秋,是中华民族“自觉于理性”的时期。
答案:√
7.4知与学、知与古
1、【多选题】孔子认为,自己的“知”来自于( )。
A、血统
B、实践
C、天赐
D、好古
答案:BD
2、【判断题】孔子强调的“知”,是每个人通过学可以达到的。
答案:√
3、【判断题】“知识是每一个人都可以通过来努力获取的”,即使放在孔子所处的时代,这也是一句没有营养的话。
答案:√
7.5知与义
1、【单选题】“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回答。
A、樊迟
B、子路
C、雍于
D、曾点
答案:A
2、【多选题】义者,宜也。即做( )的事情。
A、合适
B、应该
C、合乎本位
D、合乎本分
答案:ABCD
3、【判断题】古人对“义”的深入思考,即如何确定应当、应然。
答案:√
7.6知与命
1、【单选题】孔子说:“( )而知天命。”
A、三十
B、四十
C、五十
D、六十
答案:C
2、【多选题】关于儒家的性命之辩,以下说法正确的是( )?
A、人的命可以把握
B、人的性不可把握
C、人的命不可把握
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D、人的性可以把握
答案:CD
3、【判断题】在周代,道德化的天是“惩恶扬善的主宰”。
答案:√
7.7知与无知
1、【单选题】()是通向未来有知的内在依据。
A、自省
B、求知
C、无知
D、汇纳
答案:C
2、【单选题】“人的‘知’就像我们脚下站着的这一块土地,除此之外的土地都是无知”,这是谁的观点?( )
A、墨子
B、庄子
C、老子
D、曾子
答案:B
3、【判断题】“知”建立在对无知尊重与承认的基础之上。
答案:√
7.8智者与仁者
1、【单选题】以下哪个不是古人理解的“三达德”?
A、知者不惑
B、达者不畏
C、仁者不忧
D、勇者不惧
答案:B
2、【单选题】“仁者安仁,知者利仁”,这句话出自( )?
A、《论语·子罕》
B、《论语·阳货》
C、《论语·里仁》
D、《论语·为政》
答案:C
7.9从知到仁
1、【单选题】从“知者利仁”到“仁者安仁”是从()到自然的过程。
A、选择
B、无知
C、安顿
D、奋起
答案:A
2、【单选题】“知皆扩而充之矣”出自()。
A、《老子》
B、《孟子》
C、《论语》
D、《庄子》
答案:B
3、【判断题】由“知”到“仁”是从价值的选择进入生命的投向和生命的熔铸。
答案:√
7.10勇士之勇与侠士之勇
1、【单选题】《说文解字》对“儒”的解释为 :()也。
A、墨
B、雅
C、柔
D、博
答案:C
2、【单选题】下列哪部著作中对“儒”的解释为:儒,柔也。术士之称。( )
A、《论语》
B、《孟子》
C、《说文解字》
D、《礼记》
答案:C
3、【多选题】《论语》中的智(知),是指( )。
A、知识
B、勇猛
C、智慧
D、理性
答案:ACD
4、【判断题】民间的“勇”主要是申张在程序中所不能申张的正义。
答案:√
5、【判断题】古人对用的崇尚体现在两个层面,即:民间的战争之勇和贵族的侠士之勇。( )
答案:X
7.11何为勇
1、【单选题】“勇”字,与( )是相通的。
A、涌
B、永
C、咏
D、拥
答案:A
2、【单选题】《游侠列传》描写了哪个时期近二十位游侠的史实?( )
A、春秋战国
B、秦末汉初
C、东汉末年
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D、南北朝
答案:B
3、【判断题】“吾未见刚者”中的“刚”是指公道原则,是顺其天道自然的一种正义。( )
答案:√
7.12勇而无礼则乱
1、【单选题】“子曰:勇而无礼则乱”出自哪里?( )
A、《论语·泰伯》
B、《论语·颜渊》
C、《论语·子罕》
D、《论语·里仁》
答案:A
2、【单选题】“子曰:不仁者不可以久处约”中的“约”是指( )?
A、相处
B、约定
C、幸运
D、疾贫
答案:B
3、【判断题】勇而无礼则乱,指一个人虽然很勇敢,如果不受礼的约束的话,就会犯上作乱。( )
答案:√
7.13勇与义、勇与真
1、【单选题】“子路曰:君子尚勇乎”,这句话出自( )?
A、《论语·卫灵公》
B、《论语·微子》
C、《论语·阳货》
D、《论语·里仁》
答案:C
2、【判断题】孔子认为,君子有勇而无义为盗。( )
答案:X
3、【判断题】“乡原,德之贼也”中的“贼”是戕害的意思。( )
答案:√
7.14勇与仁
1、【单选题】“鸟兽不可与同群”,这句话出自( )?
A、《论语·卫灵公》
B、《论语·微子》
C、《论语·阳货》
D、《论语·里仁》
答案:B
2、【多选题】以下哪几项是孔子对“仁”与“勇”的关系的阐述?( )
A、有德者必有言
B、有言者必有德
C、仁者必有勇
D、勇者不必有仁
答案:ABD
3、【判断题】《周易·师卦》中,将“师”解释为“众也”。( )
答案:√
7.15儒者之勇
1、【单选题】“吾尝闻大勇于夫子矣,自反而不缩”中的“反”的意思是( )?
A、反对
B、反叛
C、反省
D、反应
答案:C
2、【单选题】“说大人,则藐之,忽视其巍巍然”,这句话出自( )?
A、《孟子·告子》
B、《孟子·尽心》
C、《孟子·离娄》
D、《孟子·梁惠王》
答案:B
3、【多选题】孟子认为,天下有达尊三,即为( )。
A、德一
B、齿一
C、爵一
D、学一
答案:ABC
7.16《礼记•儒行》解读
1、【多选题】除《儒行》外,以下文章中属于《礼记》的有( )。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《乐记》
D、《学记》
答案:ABCD
2、【判断题】《礼记·儒行》中“不更其所”的意思是不改变自己的居所。( )
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答案:X
8.1孔子心中的唯一:颜回
1、【单选题】颜回是孔子最得意的门生,他是( )的代表。
A、仁
B、义
C、礼
D、智
答案:A
2、【多选题】在孔子的众多弟子中,哪几位是孔子早期的弟子?( )
A、颜回
B、子贡
C、子路
D、曾子
答案:ABC
3、【判断题】“勇”是儒家的四个核心范畴之一。( )
答案:√
8.2颜回与孔子的生死告白
1、【单选题】“子曰:吾与回言终日,不违,如愚”,这句话出自( )?
A、《论语·为政》
B、《论语·述而》
C、《论语·学而》
D、《论语·颜渊》
答案:A
2、【判断题】颜回虽好学,但其常常迁怒于弱者,对弱者缺乏温暖的关怀之情。( )
答案:X
3、【判断题】“颜渊曰:子在,回何敢死”,这句话出自《论语·先进》。( )
答案:X
8.3颜回之死
1、【多选题】颜路请子之车以为之椁,孔子拒绝了,原因有二,即:( )。
A、以吾从大夫之后,不可徒行也
B、鲤也死,有棺而无椁
C、吾与回言终日,不违,如愚
D、回也,非助我者也,于吾言无所不说
答案:AB
2、【多选题】以下哪几项,是颜回与孔子共同的道德追求?( )
A、非礼勿视
B、非礼勿听
C、非礼勿言
D、非礼勿动
答案:ABCD
3、【判断题】在古代,啼比哭更加沉痛,指没有节制的哭。( )
答案:√
8.4子贡的风云纵横
1、【单选题】当田常欲作乱于齐,孔子问二三子何为莫出的时候,哪一位弟子请行被孔子同意了?( )
A、子张
B、子路
C、子石
D、子贡
答案:B
2、【单选题】大说并许诺送子贡金百镒的是( )。
A、田常
B、越王
C、吴王
D、晋君
答案:B
3、【判断题】“大夫何以俨然辱而临之”中的“俨然”和“临”均是自高的意思。( )
答案:√
8.5骄傲的子贡
1、【单选题】“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人”中的“加”是指( )?
A、增加
B、赐予
C、欺凌
D、挑战
答案:C
2、【多选题】对子贡所问的“贫而无谄,富而无骄,何如”,孔子回答说:( )。
A、可也
B、未若贫而乐
C、富而好礼者也
D、如琢如磨
答案:ABC
3、【多选题】以下哪几项,是子贡的核心的特点?( )
A、骄傲
B、自卑
C、好胜之心
D、谦逊之德
答案:AC
8.6好学的子贡
1、【单选题】“师与商也熟贤”中的“师”指的是( )?
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A、子张
B、子路
C、子夏
D、子贡
答案:A
2、【单选题】“过犹不及”,这句话出自( )?
A、《论语·泰伯》
B、《论语·先进》
C、《论语·卫灵公》
D、《论语·里仁》
答案:B
3、【单选题】“师与商也熟贤”中的“商”指的是( )?
A、子张
B、子路
C、子夏
D、子贡
答案:C
8.7朋友之道
1、【单选题】()曾被孔子称为“瑚琏之器”。
A、子贡
B、子渊
C、子骞
D、子路
答案:A
2、【多选题】关于孔子的友道,下列说法正确的是()
A、老朋友之间应注意保持一定距离
B、朋友之间应亲密与信实
C、注重在友道中切磋琢磨
D、注重和朋友保持意见的一致
答案:BC
3、【判断题】“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”强调的是人与人之间界限。()
答案:√
8.8儒家的群己观
1、【多选题】古圣先哲共有的气质是()。
A、在群体中担当责任
B、具有仁群之爱
C、在精神世界中,追求特立独行
D、被集体情怀所打动
答案:ABC
2、【判断题】儒家的群己观中提倡“离群索居”。()
答案:X
8.9“士”的标准
1、【单选题】“博学于文,行己有耻”由()从《论语》中提出,并作为其立身根本。
A、顾炎武
B、朱熹
C、黄宗羲
D、王夫之
答案:A
2、【判断题】《论语》中的“斗筲之人”是指精神贫穷的人。
答案:X
8.10从儒家对管仲的评价看其历史观的变化
1、【单选题】管仲让齐桓公“尊王攘夷”,其“攘夷”是指以()为核心的民族秩序。
A、儒家文化
B、封建文化
C、华夏文化
D、中原文化
答案:C
2、【判断题】子贡认为“管仲非仁者”是因为管仲没有殉主。
答案:√
8.11子贡的智慧
1、【单选题】孔子对卫君的态度是()。
A、赞许蒯聩
B、赞许蒯辄
C、蒯聩、蒯辄都赞许
D、蒯聩、蒯辄都不赞许
答案:B
2、【判断题】子路通过询问孔子关于伯夷、叔齐的态度,得出孔子对卫君的态度。()
答案:X
8.12贴心的子贡
1、【多选题】子贡评价孔子“夫子()、让以得之”。
A、温
B、良
C、恭
D、俭
答案:ABCD
2、【判断题】孔子说“下学而上达”,这里的“下学”是一种超越性的人格的诉求。()
答案:X
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3、【判断题】“长恨此身非我有,何时忘却营营”中的“营营”是指为利禄竞逐专营。()
答案:√
8.13子路与颜回
1、【单选题】“孔门十哲”中,()为人伉直,好勇力。
A、子贡
B、子路
C、子我
D、子游
答案:B
2、【单选题】《论语》中“用之则行,舍之则藏”的“藏”是指()。
A、坚守
B、放弃
C、变通
D、等待
答案:A
3、【判断题】《论语》是孔门弟子在思想上进行交流、对话的实录。()
答案:√
8.14君子之风
1、【单选题】孔子认为君子的根本是修身,其精神实质是()。
A、自律
B、专注
C、自觉
D、常敬
答案:B
2、【判断题】从《论语》中,我们可以看出孔子对子路的态度往往是勉之以大,利之以广。()
答案:√
8.15子路的大义(一)
1、【单选题】《论语·宪问》中“子路问成人”,这里的“成人”是指()。
A、成年人
B、诚实的人
C、智者
D、完人
答案:B
2、【单选题】()晚年自诩“十全老人”。
A、康熙
B、乾隆
C、雍正
D、道光
答案:B
3、【多选题】在《论语·宪问》中,孔子认为“今之成人者何必然?”()
A、见利思义
B、文之以礼乐
C、见危授命
D、久要不忘平生之言
答案:ACD
8.16子路的大义(二)
1、【单选题】儒家的“知其不可而为之”,这么做是为了追求()。
A、仁
B、义
C、礼
D、信
答案:B
2、【多选题】春秋时期“隐者”的来源包括()。
A、仕途不顺的儒家门徒
B、对现实不满的没落贵族
C、贫穷的书生
D、受道家隐士文化影响的人
答案:BD
3、【判断题】“道不远人”“人能弘道”展现出的是儒家的群己观。()
答案:√
8.17子路与冉有
1、【多选题】关于冉求和子路的能力、性格对比,下列说法错误的是()。
A、他们都很有才华
B、他们的能力都很强
C、子路性格上容易退缩、妥协
D、冉求性格热烈,冲动
答案:CD
2、【多选题】冉求帮助季氏做了哪些事情?()
A、僭越典礼
B、聚敛民财
C、还富于民
D、滥杀无辜
答案:AB
3、【判断题】孔子的核心政治主张是:还政与臣,尊臣抑君。()
答案:X
4、【判断题】儒家最基本的经济态度是富民。()
答案:√
8.18子路之死
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1、【单选题】子路结缨而死与()之乱有关。
A、鲁国
B、齐国
C、楚国
D、卫国
答案:B
2、【单选题】子路死,孔子说:“天祝予”。这里的“祝”指()。
A、祝福
B、协助
C、诅咒
D、注定
答案:C
3、【判断题】子路之死体现了儒家的“知其不可而为之”。()
答案:√
8.19最后的陪伴
1、【单选题】()在孔子去世三年后,在孔子墓边筑室,独居三年。
A、子贡
B、子渊
C、子骞
D、子路
答案:A
2、【单选题】子路死后,孔子歌唱道:“太山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!”这里的“萎”指()。
A、萎靡
B、枯萎
C、将要死去
D、落败
答案:C
3、【判断题】子贡是当时名动天下的外交家,富可敌国的大商人。()
答案:√