智慧树知到《职引大学生涯教育》见面课答案
1、《职引》课程设计中，哪一章是从性格、兴趣、能力和价值观四个方面，回答“我是谁”的问题？
A.《自知者明》
B.《职知者智》
C.《职引者成》
正确答案：《自知者明》
2、《职引》课程设计中，哪一章可以帮助大家更加明晰自己所处的位置和环境，回答“从那里哪里来”的问题？
A.《自知者明》
B.《职知者智》
C.《职引者成》
正确答案：《职知者智》
3、《职引者成》通过讲解大家未来将会面临的考研、出国、考公、创业、就业等不同的选择，回答的哪一哲学问题？
A.我是谁
B.从哪里来
C.到哪里去
D.我能做什么
正确答案：到哪里去
4、《职引》课程围绕哪三大哲学问题从“自知者明、职知者智、职引者成”三个层面了解自己和外部世界？
A.我是谁
B.从哪里来
C.到哪里去
D.我能做什么
正确答案：我是谁#从哪里来#到哪里去
5、大学生生涯教育课帮助同学们了解生涯教育的基本概念，学会生涯设计的思维方式和方法，但是学习这门课主要的是为了自己的人生谋划，不用将自己的理想和国家理想结合起来。
A.正确
B.错误
正确答案：B
1、（ ）是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
A.职位
B.职业
C.行业
D.产业
正确答案：职业
2、以下属于通过直接获取方式来探索工作世界的是（ ）
A.参加行业展览会和人才招聘会
B.进行生涯人物访谈
C.开展兼职工作
D.观看一些各类与工作世界或职业相关的电影、录像、电视节目等视听资料
正确答案：参加行业展览会和人才招聘会#进行生涯人物访谈#开展兼职工作
3、开展生涯人物访谈需要注意的事项有哪些（ ）
A.事先和受访者约定时间，并自我介绍说明拜访目的。
B.约定时间后，务必提前5~10分钟到达，切勿迟到。
C.如要录音、录像、照相等，必须征得对方同意后方可进行。
D.进行时间以1小时为宜，勿超过90分钟。
E.离去前，请真诚致谢。
正确答案：事先和受访者约定时间，并自我介绍说明拜访目的。#约定时间后，务必提前5~10分钟到达，切勿迟到。#如要录音、录像、照相等，必须征得对方同意后方可进行。#进行时间以1小时为宜，勿超过90分钟。#离去前，请真诚致谢。
4、青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、直接获取信息的方式简单便捷、信息量大、来源多，缺点是信息的真实性差、时效性不强。
A.正确
B.错误
正确答案：B
1、下列哪一项不是生涯规划九宫格权重划分标准？
A.第一行是最重要的三大任务
B.第二行是和生活相关的内容
C.第三行是我们对一些重要事物的价值观和选择
