A、x1、x2、x3 三个因素中，x3 是对y 影响最大的因素
B、在其它因素不变的情况下，x1 增加一个单位，y 减少0.32 个单位
C、x2 和y 变量为负直线相关
D、x1、x2、x3 三个因素均对y 有显著影响
我的答案：AC
10、两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明 （ ）
A、样本均数差别越大
B、两总体均数差别越大
C、越有理由认为两总体均数不同
D、越有理由认为两样本均数不同
我的答案：C
第七章测试
1、历史上观察法主要应用于哪两个领域？
A、幼儿研究
B、社区教育研究
C、课堂教学研究
D、教育政策研究
我的答案：AC
2、下列哪项属于参与观察策略的优势？
A、对观察者要求高
B、能深入了解观察对象
C、方便记录
D、易对观察对象形成干扰
我的答案：B
3、使用时间取样策略的条件有哪些？
A、行为经常出现
B、行为外显程度高，易于辨认
C、观察记录表结构化程度高
D、时间间隔越短越好
我的答案：ABC
第八章测试
1、按照资料分析方法来分类，案例研究的主要有（ ）
A、采用人类学方法的理解性的内在个案研究
B、综合采用多种方法的案例研究
C、人类学方法案例研究
D、实证方法的案例研究
我的答案：AB
2、以下对案例研究逻辑与实证研究逻辑之间差异表述正确的是（ ）
A、案例研究采取的是“不完全归纳法”的演绎推理；实证研究采取的是大样本归纳法的演绎逻辑
B、案例研究基于典型案例观察出发，实证研究基于大量的观察事实出发
C、案例研究是对类似或相关现象进行启示，实证研究是对同类现象的解释与预测
D、案例研究的结论不具普遍意义，实证研究的结论具有较高普遍意义
我的答案：ABCD
3、案例研究形成理论的方式主要有（ ）
A、概念化
B、提出主张和命题
C、采用目的抽样的案例研究方法
D、重视数据的展示
我的答案：AB
4、下列对案例研究法表述错误的有（ ）
A、研究问题明确
B、强调在真实生活环境中研究当前正在发生的现象
C、案例研究法实际上是一种研究设计思想
D、案例研究在特定的情况下实际上可以是一种准实验方法
我的答案：A
5、案例研究从个案到个案的转换过程（ ）
A、是一种文学的逻辑
B、转化的合理性取决于个案和个案之间的相似性
C、案例间的相似性与否决定了转化的信度
D、相似程度越高标明案例研究的结果越可以推广移植
我的答案：ACD
第九章测试
1、“蛛网图”主要的适用范围是？
A、质性研究中的访谈提纲设计
B、量化研究中的访谈提纲设计
C、上述两种研究均可
我的答案：B
2、“蛛网图”的核心层问题必须控制在_________个问题之内？
A、2-3个
B、3-5个
C、5-7个
我的答案：B
3、“蛛网图”的设计中的访谈操作者在研究中要始终处于一种什么立场？
