我的答案：√
2、判断题：当女儿真正参与了亲情体验，对妈妈，少了抱怨，多了体贴和关怀。
我的答案：√
3、判断题：父亲的驼背，是因为长期在田里工作造成的。
我的答案：X
4、判断题：
探望家里的老人，只需要带足够的营养品，因为这样可以让他们身体健康。
我的答案：X
5、判断题：亲情与感恩体验，不只是去做，更要去发现，去反思，然后再行动。
我的答案：√
6、多选题：为什么职业生涯规划不可复制也不能复制？
A: 每个人的成长经历是不同的
B: 每个人的成长背景是不一样的
C: 每个人成长中遇到的机遇是不同的
D: 适合每个人的也是不同的
我的答案：【 每个人的成长经历是不同的; 每个人的成长背景是不一样的; 每个人成长中遇到的机遇是不同的; 适合每个人的也是不同的】
7、多选题：体验式学习有6个不同的主题，分别是什么？
A: 国际事务体验
B: 亲情与感恩体验
C: 团队合作体验
D: 营利组织体验
E: 非营利组织体验
F: 创新与创业体验
我的答案：【 国际事务体验; 亲情与感恩体验; 团队合作体验; 营利组织体验; 非营利组织体验; 创新与创业体验】
8、多选题：
为什么把亲情与感恩体验作为第一个体验？
A:大部分人的学费是父母提供的
B:孝道很重要
C:世风日下，很多人都不孝顺父母了
D:因为理所当然、习以为常，可能把亲情忽略了
我的答案：【孝道很重要;因为理所当然、习以为常，可能把亲情忽略了】
9、多选题：课程中提到亲情与感恩体验包括了哪些？
A: 孝顺
B: 习以为常可能忽略的
C: 孝道
D: 平常身边的事情
我的答案：【 孝顺; 习以为常可能忽略的; 孝道; 平常身边的事情】
10、多选题：单身母亲也是需要被爱的女人中，课程中这位学生做了哪些亲情体验？
A: 到母亲工作地方待一天
B: 洗脚
C: 做饭
D: 给母亲写信
我的答案：【 到母亲工作地方待一天; 洗脚; 做饭】
第十三章 单元测试
1、多选题：下列描述正确的是？
A:欧美人打桥牌，打的是协同配合
B:中国人搓麻将，盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家
C:中国人搓麻将，摆的是各自为阵
D:日本人下围棋，想的是整体布局
我的答案：【欧美人打桥牌，打的是协同配合;中国人搓麻将，盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家;中国人搓麻将，摆的是各自为阵;日本人下围棋，想的是整体布局】
2、多选题：关于团队合作的描述，正确的是？
A:团队合作是利他利我的过程
B:提倡独行侠
C:提倡单枪匹马
D:为了共同的目标，团队成员真诚合作
我的答案：【团队合作是利他利我的过程;为了共同的目标，团队成员真诚合作】
3、多选题：团队合作体验的目标是？
A:了解自己
B:认识自己
C:评估自己
D:发现自己
我的答案：【了解自己;认识自己;评估自己;发现自己】
4、单选题：在校的团队合作体验，主要是通过什么途径或平台实现？
