教师专业技能训练2023章节测试答案_教师专业技能训练智慧树知到答案

为你分享教师专业技能训练2023章节测试答案_教师专业技能训练智慧树知到答案,教师专业技能训练的相关攻略:教师专业技能训练2023章节测试答案_教师专业技能训练智慧树知到答案第一章测试1【单选题】从宏观层面讲,影响教师专业技能发展的因素有( )A.培养模式B.专业动机C.教育政策D.现代信息技术我的答案:C2【判断题】教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。A.错B.对我的答案:A3【多选题】教师专业技能的特点

B.说课主要是向同行、研究人员等谈谈自己的教学设想

C.说课是以学生的学习效果为评价标准的

D.说课必须建立在备课之上

我的答案:D

2【多选题】说课不仅要说清自己的教学设计,更重要的是要说清为什么这样设计,即设计的理论依据,这些依据一般来源于?A.教育学、心理学、教学论

B.教育教学专家观点

C.新课程标准、教材类型、学科特点

D.社会共识

我的答案:ABCD

3【判断题】说课内容包括说教材、说学情、说目标、说方法、说教程,其他的无需多说。

A.错

B.对

我的答案:A

4【判断题】听课主要是听教师讲课是怎么讲的,可暂时忽略学生的学习活动。

A.错

B.对

我的答案:A

5【单选题】关于评课,下列说法错误的是?A.评课者要评好课,首先必须研究教育思想

B.师生之间也可以互相评课,教师评议学生学习态度、学习方式等,学生则主要评议教师上课的精神面貌、自己学的情况等

C.课堂蕴含着多方面的复杂的因素,因此评课时要尽量根据观察做到面面俱到

D.同行评课能使教师之间相互切磋、相互学习、相互促进

我的答案:C

6【判断题】说课可以直接“说”,不需要备课。

A.对

B.错

我的答案:B

7【判断题】分析学情时,可以通过发展心理学或凭借经验和观察来灵活把握学生的年龄特点。

A.错

B.对

我的答案:B

8【判断题】说课运用的是一种独白式语言,尽量富有激情和个性,加上恰当的肢体语言,吸引、感染听众,切忌语调平淡、语速均匀。

A.对

B.错

我的答案:A

9【判断题】定性观察是用一套定量的、机构化的记录方式进行观察,一般有一定的分类体系或具体的观察工具。

A.错

B.对

我的答案:A

10【多选题】评课的目的“二促”指的是:

A.促进教学实践

B.促进教师专业成长

C.促进学生发展

D.促进提高教学质量

我的答案:BC

第六章测试

1【判断题】先学会写微型教案,再将教案扩充成详案。

A.错

B.对

我的答案:A

2【判断题】知识内容的正确无误是教案编制的基础。

A.对

B.错

我的答案:A

3【多选题】板书在教学中起哪些重要作用:A.知识组织功能

B.示范审美功能

C.信息传输功能

D.归纳演绎功能

我的答案:ABC

4【单选题】多媒体课件制作的流程中,最重要的是:A.前期分析

B.方案分析

C.测试评价

D.技术实现

我的答案:B

5【单选题】下列哪个工具能够转换音、视频文件格式?A.FrontPage

B.Authorware

C.Power Point

D.格式工厂

我的答案:D

6【判断题】对于经验不足的年轻教师,可以先写略案再进行补充。

A.错

B.对

我的答案:A

7【判断题】写教案的第一步是拟定教学提纲。

A.对

B.错

我的答案:B

8【多选题】教案的修改可以从哪些方面着手?

A.知识内容

B.活动任务

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